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交际

小学语文_长大以后做什么部编版口语交际二年级下册第三单元教学设计学情...

2024-04-29 06:31:50

学情分析二年级的小朋友对于理想一词还不理解,对于自己的愿望可能会局限于想拥有好玩具、想吃好东西。所以,在教学的过程中,教师要善于启迪学生说说生活中自己喜欢什么职业,长大了以后想不想做这些职业,从而引导学生树立理想。效果分析本课出现的情境图是以教师、医生、工程师等几种行业为代表的形象启发学生进行联想。由于课本中的情境图中一些人物职业并不容易看懂。因此,我在教学舍弃了课本中的情境图,借助多媒体,搜集了...

“今天天气哈哈哈”

2024-04-26 21:46:42

“今天天气哈哈哈”作者:刘学柱来源:《小学教学参考(综合)》2005年第03期360天气        什么是交际呢?交际就是“今天天气哈哈哈”。        两个人相见,“吃饭了吗?”“吃了!你呢?”“今天天气好啊!”“天气好!”“哈哈哈!”        交际大致如此。&n...

Autonomous-learning

2024-04-25 17:51:41

Unit 2   Communicative Principles and Task-basked Language Teaching  Objectives:    By the end of this unit, Ss will:  1. Get to know about the CLT approach.2.Get to know th...

跨文化交际语用错误举例

2024-04-25 15:24:24

跨文化交际语用错误举例【篇一:跨文化交际语用错误举例】周刊2007年第33期 先,人们认为,任何语境中词汇单位的正确意义,一般应当是 最符合该语境的那个意义。就某种意义而言,这也就是说,对 词语的正确解释即是给整个语境贡献最少的那个解释。换言 之,正确的理解最大限度地依赖于语境,而不是最大限度地依 赖于孤立的词语。我们如果根据词语的运用范围,即根据词汇 单位所处语境的种类来研究词汇意义,便能清楚看...

论语用元语言现象及其语用指向

2024-04-24 02:30:21

论语用元语言现象及其语用指向1994-2010ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreserved.wwwki2005年第6期总第127期外语学刊FOREIGNLANGUAGERESEARCH2005,No.6SerialNo.127论语用元语言现象及其语用指向X冉永平(广东外语外贸大学,广州51...

英语文体学 2

2024-04-24 02:22:03

Chapter 2 The Need for Stylistic StudyReview● STYLE是使用语言的一种方式,它属于言语(parole),而不属于语言(langue)。● STYLE体现在语言运用的各个层面,体现在语音、书写、词汇、句法结构乃至语篇类型的选择上。● 任何类型的语篇都具有特定的文体特征;任何一个语篇也都具有特定的文体特征。● STYLE的涵义颇多,既可指“文体”,“语体...

英语口语评分标准-中英版

2024-04-22 19:29:30

ScoreAccuracy & RangeSize & Discourse ManagementFlexibility & Appropriacy10-Basically correct use of grammatical and lexical items.-Adequate vocabulary and a fair range of grammatical stru...

(完整版)英文写作术语大全

2024-04-22 11:11:46

(完整版)英文写作术语大全英文写作术语大全(中英文对照)abstract words 抽象词acknowledgement 致谢active voice 主动语态affirmative sentence 肯定句agent 施动者alliteration 头韵ambiguity 歧义American English 美式英语analogy 类比analytic expression 分析型表达ana...

反拨效应 交际语言能力模式名词解释

2024-04-22 10:59:40

反拨效应 交际语言能力模式名词解释反拨效应名词解释:反拨效应这一术语专指在教育领域中测试对教学(包括教和学)的影响或反作用。国外语言学家对反拨效应有以下几种解释:对于教师和学生有一种自然的推动,那就是使教师的教学和学生的学习适合测试的要求,特别是当测试对学生未来非常重要,当测试通过率成为评价教师教学的依据时,这种对教学和学习的测试的影响(专指语言测试的‘反拨效应’),当然是非常重要的;这种反拨效应...

交际的英语名词解释

2024-04-22 10:55:58

交际的英语名词解释交际是人类社会中不可或缺的一部分,它包含了人与人之间的交流、沟通和互动。在国际化的今天,英语作为全球通用语言,具有重要的交际功能。下面我将从不同角度来解释和探讨交际的英语名词。一、Conversation(对话)对话是一种基本的交际形式,它指的是两个或更多人之间的互相交流。对话可以发生在不同的场合和情境中,如面对面、电话、视频等。它是人们实现信息共享、相互理解、建立关系的重要手段...

第斯康特的名词解释

2024-04-22 10:53:27

第斯康特的名词解释第斯康特(Discourse Analysis)是一种研究言语交际的学科,强调语言不仅仅是传递信息的手段,更是社会交往、意义制造和社会建构的重要工具。第斯康特致力于揭示言语交际的语言特征、结构和功能,通过分析语言交互中的语言形式、话语结构、语境和社会文化背景,揭示信息传递和意义制造过程中的隐含规则和社会认知。同时,第斯康特也关注话语交际的权力关系和话语行为的表现形式,以此理解和解...

话语分析与语篇分析

2024-04-22 10:52:36

话语分析与语篇分析作者:陈南苏来源:《学术探索理论研究》2011年第11期        摘要:Discourse和text的含义是话语分析的重要概念,本文通过介绍这两个概念的术语来源、定义和区分以及对两种话语分析方法的比较,阐述了笔者对这二种分析方法所持的观点以及思考。        关键词:Discourse:;T...

义素分析——精选推荐

2024-04-22 10:49:19

义素分析○对下⾯各组词进⾏义素分析。1.名词a.⽑笔铅笔圆珠笔钢笔粉笔⽑笔:[+书写⽤具]、[+笔头⽤⽑制成]、[+⽤墨汁书写]铅笔:[+书写⽤具]、[+笔⼼⽤⽯墨或加颜料的黏⼟制成]、[+⽤笔⼼材料书写]圆珠笔:[+书写⽤具]、[+笔尖是⼩圆钢珠]、[+⽤油墨书写]钢笔:[+书写⽤具]、[+笔头⽤⾦属制成]、[+⽤墨⽔书写]粉笔:[+书写⽤具]、[+笔⾝⽤⽩垩、熟⽯膏粉等制成]、[+⽤笔⾝材料书...

vanDijk话语理论体系的建构与完善

2024-04-22 10:46:37

vanDijk话语理论体系的建构与完善van Dijk话语理论体系的建构与完善毛浩然 高丽珍 福建师范大学 徐赳赳 中国社会科学院 摘 要:本研究历时梳理了vanDijk 40多年的话语研究成果,首次从话语理论体系建构的高度,系统阐述了van Dijk话语理论中的宏观结构理论、话语与意识形态、话语与语境、话语与权力、话语与社会、话语与知识多学科框架等领域,剖析了van Dijk话语观的主...

跨文化交际英语思考题目

2024-04-22 10:44:21

跨文化交际英语思考题目Part One Defining Culture一.讨论题1.How do you think culture and communication are related?2.What are the barriers you experienced in intercultural communication? And how did youhandle them?3.W...

英语语言学概论第九章练习题答案

2024-04-22 10:34:16

英语语言学概论第九章练习题答案1.I______ is a personal dialect of an individual speaker that combines elements regarding regional, social, gender, and age variations. [填空题] *空1答案:diolect答案解析:个人语言是个体言者的个人方言,它结合了有关地域、社...

小学教师暑假培训学习心得体会(5篇)

2024-04-07 21:38:38

小学教师暑假培训学习心得体会(5篇) 小学教师暑假培训学习心得体会1  今天参加了县教育局组织的培训活动,使我受益匪浅,感受颇深,下面是我学习中就口语交际学习策略的一点心得体会。  听得仔细。“听”是口语交际的第一步,因此口语交际教学首先要教会学生善做“倾听者”,只有听清楚、听明白,才能理解别人“说的什么”,弄清了别人说话的意思,才能有针对性地说,才能说到点子上。否则,就会词不...

仁爱版英语九年级上册(9a)Unit2_Topic2测试题

2024-04-03 20:34:32

仁爱版英语九年级上册(9a)Unit2 Topic2测试题Ⅰ.单项选择。(10分)(  )1.—Would you like to have _____?—No, thank you. I’ve had enough.A.anything more        B.something more    C.more...

语言学概论的名词解释

2024-04-03 08:06:15

语言学概论名词解释第一章 语言和语言学1、语言:从结构上看,语言就是由词语这种符号构成的复杂系统。从功能上看,是人类进行社会交际和思维认识的工具。语言具有符号性、系统性、社会性及其他属性{民族性和生成性(指人们可以根据有限的语言符号和组合规则生成无限的句子)模糊性}2、语言的能指和所指(什么是符号):用甲事物代表乙事物,而甲乙两事物之间没有必然联系,甲事物就是代表乙事物的符号,其中甲事物就是符号的...

基于关联理论的网络热词英译

2024-03-31 01:53:33

基于关联理论的网络热词英译摘要:网络热词是社会进步,语言发展的产物,已经渗透到人们的日常生活当中,而对于网络热词的翻译也变的愈来愈迫切。关联理论则是随着语用学的发展提出的有关人类认知的重要理论,对理解原文和再现原文都有很好的指导作用,可以用来解释、指导翻译活动。本文以斯珀伯和威尔逊的关联理论为指导,简要探讨了该理论对网络热词翻译的指导意义。关键词:网络热词;关联理论;翻译随着互联网技术的迅速发展,...

高低语境跨文化交际

2024-03-30 15:34:03

⾼低语境跨⽂化交际1 High context culture(⾼语境⽂化):Cultures in which less has to be said or written because more of the meaning is in the physical environment or already shared by people are labeled high context....

新课标人教版小学语文课文目录(一年级、二年级、三年级、四年级、五...

2024-03-28 21:49:57

新课标人教版小学语文课文目录(一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级)  新课标人教版小学语文课文目录(一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级)  人教版新课程小学语文一年级上下册课文目录  一年级上册  入学教育  汉语拼音(aoe)  汉语拼音(iuü)  汉语拼音(bpmf)  汉语拼音(dtnl...

大学英语教学总结范文(精选3篇)

2024-03-24 12:54:08

大学英语教学总结范文(精选3篇) 模块化教学大学英语教学总结1  作为客座教授,本学期我在北京第二外语学院给大二学生教授基础英语,教材是上外为高校英语专业本科生编的“综合英教程(An Integrated English Course)”第三册。我教两个班,每周授课量共12课时。基本上每单元结束后给个小测验。另外,每个学生选择自己感兴趣的单元题目作5—10分钟的口头报告(presenta...

全新版大学英语(第二版)综合教程2学生用书单词表Unit1-Unit6

2024-03-21 23:17:18

Dalian Polytechnic UniversityNew College English 2 Words Unit1-Unit6For English Class Ax2013/11/61Unit 1style ,n 行为方式,风格 bustle ,vi 忙碌,奔忙 bustling ,a 繁忙的,熙攘的 elementary ,a 基本的,初级的 telling  ,a 难忘的...

应用文文体的翻译

2024-03-19 04:57:06

    篇一:应用文体翻译                                                  &n...

Unit+1--Unit+8+知识点归纳(素材)译林版(三起)英语三年级上册

2024-03-19 02:26:17

译林版小学英语3A知识要点                      班级__________________              姓名__________________     ...

苏教版小学英语译林3A单元知识点梳理

2024-03-19 02:17:10

3A Unit 1 Hello !一、重要字词1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写字母:Aa,Bb,Cc,Dd。★字母书写口诀:字母书写有规律,大写一律上两格,上要顶线是原则。小写字母怎么办?请你耐心往下看:头上有“辫”上两格(b, d, f, h, k, l),有“尾”下面两格拖(g, p, q, y),无“辫”无“尾”中间格(a, c, e, m, n, o, r, s, u, v...

PEP版五年级英语上册句子与情景交际专项(含答案)

2024-03-19 00:15:09

PEP版五年级英语上册句子与情景交际专项(含答案)满分:100分 试卷整洁分:2分题号一二三clothes什么意思四五六七八九总分得分一、给下列句子选择合适的图片。(10分)A.  B.   C.   D.   E.F.  G.  H.    I.    J.(  )1.My Chine...

跨文化交际重点

2024-03-16 22:40:32

跨文化交际核心典型负语言高语境(汉语)和低语境(英语等其他语言)对语言环境依赖性强跨文化交际重要性跨文化意义什么是跨文化交际:具有不同文化背景的人从事交际的过程就是跨文化交际。LSHarms认为世界范围内的交际经历了五个阶段:语言的产生,文字的使用,印刷术的发明,近百年来交通工具的进步和通讯手段的迅速发展,跨文化交际。他认为,本阶段的交际以跨文化交际为主要特征,是第五个阶段,其重要性堪比语言的产生...

论述修辞学的文化属性

2024-03-16 21:52:32

论述修辞学的文化属性语言是文化的载体和思维的媒介,任何交际都是以感染为动机和目的的,是有意识地针对他人的接受和认同而实施的文化活动。修辞的过程是文化传播的过程也是针对接受的语言来做选择和架构的审美过程。语言是个系统,它由各种对立对应的关系构成,分别体现了语言彩的文与俚及言语表达的雅与俗。学习修辞学的意义在于通过介绍语言修辞资源及语言在不同交际场合中行使功能的规律,来丰富我们的语言知识和言语技能,...

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