高考作文模拟题及范文（高考模拟优秀作文）
   
    【模拟考题】
    阅读下面材料，根据要求作文。
    ChatGPT是一款人工智能聊天机器人。“有问题尽管问！”是ChatGPT与用户聊天的开场白，只要你输入问题，它就会生成一份“近乎完美”的回答。ChatGPT能够帮助学生快速梳理问题的解题思路，是一个相当强大的“辅导老师”。
    有研究者认为，向机器人提问也是一种学习的方式，但一些学生恰恰不知道“问什么”，尚未建立起真正的“问题意识”。学生如果连“问什么”都不知道，那么就没法很好地使用“AI”这类工具。
    上述材料也能在更广泛的人生领域给人以启示。在人工智能浪潮不断袭来的时代，你如何看待“问题意识”和人生的关系？请结合以上材料写一篇文章。
    要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
    01优秀范文
    人生百问，无问西东
    “人类是将自己悬挂在意义之网上的动物。”马克思·韦伯之要言妙道发人深省，切中人与世界不可割裂的本质，AI浪潮席卷的当下，问题意识在与AI的提问学习中所占的比重愈重，其于人生之意义亦在社会中彰显。问题意识有其缘自，人生百问，方能无问西东。
    问题意识者，现象之剖析叩问也。它不是无头苍蝇般的胡言，而是经过对这一事件的审慎思考后对其特性的探寻。“有问题，就会有答案”，正因人们对事物的运作方式有所意愿而去探究，方有ChatGPT的横空出世。如何利用问题意识在人工智能的风口浪尖服务于人生，早已成为亟需解决之问。
    首先，拥有问题意识，才会激发我们去对现象进行深入剖析。对“AI发问”是利用好人工智能的前提条件，亦是物质层面的问题解决。若非藉于此，就好像千年前那位仰望星空的猿不
再对生命有所追问，哲学与文明亦无从发轫。人们就将成为只知接受信息而不知发问的“收纳盒”，毫无个人意志可言。问题意识带领我们去认识人生中的问题，从而拥有更全面广阔的认知。
    认识外物也认识自己，“问题意识”教我们为人生提供更全面的认识。“对自我发问”方可跳脱扁平化人格的囹圄，塑造丰满多元之我。瞿秋白在那个风雨如晦的年代，振臂一呼跃向黑暗，却又偏偏在就义前抢出一篇《多余的话》，以自我之叩问为后人留下一个立体自剖的背影。问题意识让我们对于自我之人生有更加清晰，无论扬长避短抑或是查漏补缺，多问个为什么，便是展现了自我提升的决心，让我们“看见不可见之物”。
    认识外物与扪心自问，本质终要回归对时代的发问。“人是万物的尺度。”对“自嚣”“他嚣”的锻造都将熔铸于时代洪流中，成就一个大写的“人”。君可见，“天问”问天，向寥廓宇宙借屈原之口问出了中华巨龙的英姿；君可见，一言“问苍茫大地，谁主沉浮”，道尽时代青年冲破藩篱的豪情壮志。正是经过了“百问”的洗炼，人类之价值方能在“渊深在中，清热发外”中熠熠生辉。问题意识问到最后，带我们走向人生之“天地大同”，问出自我人生坐标的定位，问出楔入时代罅隙的踔厉奋发。
chatgpt在哪里
    人生百问，方可无问西东。“无问”是对自我意志觉醒之清醒，亦是对未来道路之明晰。“无问”不是不问，而是“无需问”，这方是我们“百问”的终极目的。
    “沿路得其自”，乘问题意识之帆。我们以百问之昂扬，致“无问”西东的坦荡与从容。
    02优秀范文
    提问为途，点亮人生
    “生命是一颗长满可能的树。”米兰·昆德拉之言切中肯繁：于斯大脱嵌时代，人工智能强风吹拂，生成式自然语言模型加紧向通用人工智能的转化，解决问题的答案之可能性为“最优解”填满，价值危机进一步显化，但“问题意识”恰为生命最大的可能性。
    私以为，唯有以“问题意识”为导向，在不断提问与发掘提问方式中溯回人的本质，在人生旅途中以问题为指引，在探寻中构建自我的回答、回应时代询唤，方能于ChatGPT的危机阴影下重获意义绿地，赋彩人生，为个体价值加冕。
    “问题意识”不仅在于明白“要提问”，更在于“会提问”，在于以知识范式构建实际的“问题域”，
在于以不同的问题形式更新自我的“认识型”。或许有人认为，人工智能拥有了知识，人类就不再需要学习。但观传统文化，若没有樊锦诗坚守敦煌提问如何保护，怎有数字技术加持下的赋彩敦煌？观航天伟业，若没有提问星空、探天揽月，怎有“羲和”“天宫”“天问”的辉煌？观复兴历程，若无像鲁迅先生的“铁屋”之问，何以有浩浩荡荡之文化革新？由是观之，人类之进步，恰在于无数先辈的“问题意识”为旅途点亮灯塔，于青苹之末、微澜之间觅得“运海抟扶”，而于我们之人生，未尝不是如此？
    《法华经》有言：“以一灯传诸灯，至万盏皆明。”而问题之于人生，恰在于似“一灯”之于“诸灯”：秉一“问题意识”，我们不仅收获了解决问题的可能性，更为我们向人生发问开启新篇章，而人生恰是在不断提问与解答的序列中生发生命之至美。不论是梭罗于瓦尔登湖畔觅诗意人生，还是叶嘉莹先生“掬水月在手”的诗词人生，抑或是史铁生于生命的提问中寻命定人生，其无不于追问中继续着人生的旅途，以自己的哲学生活，生发自我的无限可能。
    于斯人工智能的时代，解决问题不再是价值高地，世界的祛魅进一步加深，个体的价值危机成为时代的重大命题，而其题中应有之义恰在于“问题意识”的运用。人类的本质恰在于无限提问的可能性，正因如此，当狂风拂面，吾辈理当以之“抟扶摇而上者九万里”，以问题意
识回应时代召唤。所谓“苟日新，日日新，又日新”赋彩人生，唯有以创新的问题意识，不断更新提问方式，方能于人工智能时代“九天之上乘风起”，在人生旅途蹀躞前行。
    03优秀范文
    以“问”之思绘人生之卷
    罗素曾喟叹道：“这个时代的奇怪之处就在于，聪明人疑惑不解，而傻子们坚信不疑。”思想愈是深入，芝诺的圆圈愈被扩大，“问题意识”愈发强烈，而得以洞察世界的本质。以我之见，应以“问”之思绘人生之卷，让带有“问题意识”的目光深邃至整个世界。
    人生的复杂性与不确定性是“问题意识”的制动器和催生剂。“问题意识”是对司空见惯的常态发问的态度，是将世界陌生化处理的好奇。错综复杂的世事无法满足人生要求精准把控和全知全能的心理诉求，因而敏锐犀利的问题意识油然而生。于是古有屈原惊天动地的《天问》，今有笼罩在物理学顶端的三朵乌云。
    而问题意识也反过来塑造着人生。积极的发问背后，必是绞尽脑汁的思考，而这对于问题的覃思正在潜移默化地建构着思维网络和价值框架，得到答案与否其实并不重要，尤为可贵
的应是“问题意识”酝酿、诞生而发挥效用的过程。（欢迎关注“语文考霸”）周国平曾谈及“好奇心”是人类智力的一大因素，即不断发问的好奇实现了智慧的攫取和超拔，让人们得价值的显曜，善人生的粹美。