积木
wedo 中级课程《安检机》教案
《安检机》教案什么编程课比较好答：运动传感器。二、利用乐高教具，引导学生进行建构操作。1.搭建传送带。1）利用凸点梁和销进行连接，底部安装积木块进行垫高，后侧安装成台阶型。2.搭建底座。1）在后侧让智能集线器与底座连接，并利用异形薄片互锁。3.搭建检测装置。1）利用11孔凸点梁进行垂直固定，中间利用积木块互锁固定运动传感器，利用轴实现双点固定。2）利用异形块设计出传送带两侧扶手。4.搭建物品。1）...
第一课 有趣的图形化编程
第一课有趣的图形化编程学习目标：1、认识 Codecraft 软件的界面。2、理解“当绿旗被点击”“下一个造型”“说你好！ 2 秒”积木的含义。能够拼接和删除积木。3、会运行脚本并查看效果。4、会保存作品。教学重点：会拖拽积木到脚本区，并能拼接和删除积木。教学难点：理解“当绿旗被点击”“下一个造型”“说你好！ 2 秒”等积木的含义。教学准备：Codecraft2.6 ，多媒体教室教师要在学生计算机...
乐高课程习测验答案
乐高课程习测验答案乐高知多少1、乐高教育至今有多少年得发展历史？（14分）1.A、34年2.B、36年3.C、42年4.D、48年2、乐高教育机器人最初就是由丹麦乐高公司与哪所大学得媒体实验室（Media什么编程课比较好Lab）进行一项【可编程积木（Programmable Brick）得合作案】？（14分）1.A、哈佛大学2.B、麻省理工学院3.C、剑桥大学4.D、斯坦福大学3、乐高教育学习方案...
scratch中123的字符数
scratch中123的字符数数据类型Scratch有3种数据类型：数字类型布尔类型字符串类型参数凹槽某些积木中带有参数凹槽。参数凹槽有3种：六边形:布尔类型参数矩形:字符串类型参数圆角矩形:数字类型参数然而，对应返回这些类型的功能积木只有2种：六边形:返回布尔类型/字符串类型圆角矩形:返回数字类型/字符串类型类型转换一般来说，返回数据的功能积木只能嵌入到指定的凹槽内，而不会搞错。例如，六边形积木...
积木游戏程序源代码
积木游戏程序源代码一、HTML网页文件名：JMYX6.html<html><head><title>积木游戏JMYX6</title></head><body><applet code="JMYX6.class" width=500 height=500></applet></body>&l...
ScratchJR课件-寻你的声音
课25min 3.绿积木分类，打开面板中的【声音积木】。点击话筒按钮进入ScratchJr的录音室。绿条带表示音量，即录制声音的大小。绿条带越长表示音量越大4. 录制完毕后点击对钩保存录音，此时你的声音将被保存为一块新的播放录音积木。当然，它可以被加入到脚本中。下面大家就开始进行演唱会的准备工作吧！动手制作60min 1. 角用对话泡泡说话。点击紫积木分类，打开面板中的外观积木。向编程区...
ScratchJR课件-会移动的小猫咪
授新课25min 木吗？最简单的方法就是直接使用多个向右移动积木块组成一段脚本，这样每一块积木都让猫咪向右迈出一步。但是拖拽这么多积木再连接起来是不是很麻烦呢？一定有更简单的方法……小朋友们你们想到了吗？在每块积木下方有一个数字。我们看看修改之后有什么效果。当你点击动作积木下方的数字时，编程区的右边会显示数字键盘。使用键盘输入新的数字，然后点击积木块。和之前的数字1做个比较，观察猫咪移动的距离。2...
ScratchJR课件-在场景间跳跃
1. 首先选择Classroom （教室）背景，挑选一个讲述故事的角2.猫咪不允许出现在校园内，所以长按屏幕左侧的猫咪角，点击红的叉删除它。3. 让该角在本场景中做点什么呢？不如点击绿旗按钮，让其穿过教室4.点击屏幕右侧的加号按钮，添加一个新的场景。1.现在你有了一个全新的空间，可以继续下面的故事了!stool to reach the books!"（站在凳子上就能拿到这些书啦！）8.所...
ScratchJR课件-摘桃子
新课25min动手制作60min 创作方法：1.选择Summer （夏天）背景，删除猫咪角。你会看到树上已经有一些桃子了，但是它们只是背景图片的一部分而己，并不能移动。为了实现点击后移动的效果，我们需要向背景添加一个桃子角。2.点击角区的加号按钮，选择Peach （桃子）角。把它拖拽到已经有三个桃子的那棵树上。3. 我们希望这个桃子的大小和树上其他桃子类似。点击紫的外观积木分类，向编程区...
ScratchJR课件-改变步伐
课25min行积木3. 我们先为斑马制作脚本，首先拖拽一块通过绿旗运行积木4. 现在点击橙积木分类，打开控制积木。使用设置速度积木让角变慢或变快5. 击设置速度积木下方的箭头时，它会出现三个选项：慢速、中速和快速它会改变所有在其之后的动作、外观积木的执行速度。动手制作60minscratchjr编程教程1.新的积木模块我们学习完了，同学们策划一场动物之间的赛跑比赛吧！在本活动中，我们想让斑马跑...
ScratchJR课件-发射火箭
课25min动手制作60min 创作方法：添加Moon （月球）背景，添加Rocket （火箭）角1. 首先为猫咪编写脚本。点击猫咪角，向其编程区拖拽一块通过绿旗运行积木2. 点击紫的外观积木分类添加对话积木，让猫咪说“3、2、1”3. 点击黄的事件积木分类，到发送消息积木，向编程区拖拽这块发送消息积木，把它卡合到猫咪脚本的末尾，这块积木将会通知火箭准备发射。当猫咪倒计时结束后，脚本就会...
我的拿手好戏作文600字(10篇)
我的拿手好戏作文600字（10篇） 我的拿手好戏作文600字篇1 十八般武艺，样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长画画，画出的话栩栩如生；有的人擅长弹琴，弹出的音乐简直是天籁之音；有的人擅长做手工，做的小工艺品巧夺天工，而我的拿手好戏是搭积木，用积木创造一个庞大的王国。 想知道我的拿手好戏是怎么练成的吗？那要从五年前我的生日说起：我和爸爸妈妈吹完蜡烛，吃完生日蛋...
积木报表 sql 字典 动态参数
积木报表、SQL字典和动态参数对于数据管理和分析都起着关键作用。本文将结合实际应用场景，为大家介绍这三个概念的具体内容和使用方法。一、积木报表积木报表是一种灵活、可定制性强的报表工具，能够满足不同业务需求的报表展示和数据分析。积木报表可以连接各种数据源，包括关系型数据库、多维数据、大数据等，通过可视化的操作界面，用户可以自由地拖拽数据字段、选择图表类型、设置筛选条件和排序规则，快速生成符合需求的报...
scratch1-4级教材
scratch1-4级教材Scratch1-4级教材通常是指Scratch编程等级考试教材，这是一套旨在帮助学生学习Scratch编程并通过等级考试的教材。Scratch编程等级考试由多个级别组成，每个级别都有不同的难度和要求，因此教材的内容和难度也会相应地有所不同。一般来说，Scratch1-4级教材主要包括以下几个部分：1.Scratch基础：包括Scratch的界面、基础操作、编程元素等。2...
scratch斐波那契数列递归
scratch斐波那契数列递归Scratch是一种面向儿童和初学者的编程语言，通过使用图形化编程块，用户可以创建各种有趣的项目。在本篇文章中，我们将使用Scratch编写一个递归函数来生成斐波那契数列。斐波那契数列是一个经典的数学问题，它由0和1开始，后面的每个数字都是前面两个数字的和。我们将通过一个简单的例子来解释递归的概念，并最终生成斐波那契数列。在开始之前，让我们简单了解递归的概念。递归是一...
基于android系统的旋转积木游戏的设计与实现
福建电脑2012年第12期基于android系统的“旋转积木”游戏的设计与实现曲蕴慧1，白新国2（1、西安医学院公共课部计算机教研室陕西西安7100212、西安工程大学计算机科学学院陕西西安710021）【摘要】：本文从android操作系统的特点出发，分析了游戏的特性，介绍了游戏的设计及总体架构，开发了基于android下的“旋转积木”手机游戏，以期对未来android系统下其他手机游戏开发具有...
小学信息技术六年级下册南方出版社2020年最新版教案全套_图文
第1课 小猫漫步（一）科目信息技术年级六班级六1-六6任课教师王俊林课型新授课时1课时课题认识scratch软件教学目标知识与技能 1．初步了解scratch的界面。2．识记软件的主要功能模块。 过程与方法 1．结合生活。熟记模块功能。2．通过具体的程序指定模块，初步了解scratch的编程流程。情感态度和价值观 1．培养学生的实践应用能力、审美情趣和创新意识。2．培养学生对信息技术课的兴趣以及自...
2021年6月青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)有答案
青少年软件编程（图形化）等级考试试卷（一级）分数：100.00 题数：37一、单选题（共25题，每题2分，共50分）1. 小猫位置在舞台中心，点击一次小猫后能前进10步的程序为？（ ）A、B、C、D、答案：B试题解析：2. 快速切换到下一个背景图片应该使用哪个积木？（ ）A、B、C、D、答案：C试题解析：3. &nb...
小班构建区目标与策略
小班构建区目标与策略2012年11月一．目标1.对构建游戏感兴趣，体验游戏过程的快乐。2.喜欢与同伴交流，表达自己搭建的感受和发现。3.逐步学习与同伴分享玩具材料，感受与同伴一起游戏的快乐。4.喜欢探索不同的玩法及搭建、拼插方式。5.愿意用语言与别人交往，喜欢应答，并能注意倾听他人讲话。6.初步体验规则的作用，初步学会等待、轮流，能判断一些简单行为的对与错。7.遇到困难不害怕，会寻求帮助，并能在教...
智慧屋幼儿编程积木-兼容乐高9656大颗粒 无需电脑编程
智慧屋幼儿编程积木-兼容乐高9656大颗粒无需电脑编程编程入门还用电脑敲代码么？智慧屋幼儿实物编程积木让你不再烦恼兼容乐高9656大颗粒让孩子兴趣更浓幼儿编程积木让每个细节都精益求精少儿编程班揭秘To make every detail as perfect as possible兼容乐高9656智慧屋幼儿编程积木部分组件多种拼法充分锻炼孩子的大脑Exercise your child's b...
scratch的用法
scratch编程优秀作品scratch的用法 Scratch是一种图形化编程语言，被广泛用于教育和初学者学习编程。它的用法非常简单，适合各个年龄段的人。下面我将从多个角度介绍Scratch的用法。 首先，Scratch的界面非常直观和友好。它采用了拖拽积木块的方式来构建程序，而不需要编写复杂的代码。用户只需从积木块库中选择所需的积木块，然后将...
scratch趣味编程(初级上册)
scratch趣味编程(初级上册)编程是一门让人着迷的艺术，它可以让我们创造自己的世界，设计自己的游戏，编写自己的程序。在这个充满挑战和乐趣的世界中，我们可以尽情发挥想象力，挑战自己的逻辑思维能力，享受编写代码的乐趣。在这本初级上册的《scratch趣味编程》中，我将带你一起探索编程的世界，让我们一起来开启这段充满乐趣的编程旅程。第一章：认识scratch首先，让我们来认识一下Scratch。Sc...
【优选】Scratch2.0编程--第一节-动作模块
【优选】Scratch2.0编程--第一节-动作模块STEAM创新教育--Scratch2.0编程--第一节 动作模块scratch编程优秀作品 在入门教程里，我们粗略的介绍了各个模块的功能，从本节开始，我们将详细的介绍各个元素，为掌握更多的编程工具做好准备。插上创意的翅膀，随我一起翱翔在计算机图形学的世界吧！本节我们主要来学**动作模块中的各个积木的功能。 &...
scratch 宋韵
scratch 宋韵Scratch是一款适合孩子学习编程的图形化编程语言，它的魅力在于简单易懂的编程方式以及丰富多样的创作功能。无需复杂的代码，孩子们可以通过拖拽积木块来实现自己的创意。首先，Scratch宋韵提供了丰富的积木块，包括动作、外观、声音、事件等多个功能模块。孩子们可以根据自己的想法选择适合的积木，并通过将它们拼接在一起来完成程序。例如，他们可以使用"移动"积木块控制角在舞台上的移动...
第一节 如何学习scratch
第一节 如何学习scratch前言（一）为什么要学习编程（二）编程学习规划一、什么是scratchScratch是由麻省理工学院开发，是一种全新的程序设计语言，可以用它很容易的进行交互式故事情节、动画、游戏开发，完成后可以将作品分享给他人。Scratch不是游戏，而是一款制作实用工具、游戏、动漫、文艺作品的编程软件。Scratch与C/C++、C#、Python、Java不同，形式不是基于文本，是...
青少年编程考级-图形化编程Scratch一级2020年05月_考官面试真题卷_百 ...
考级-CIE-图形化编程Scratch一级2020年05月_考官面试真题卷“ 可与小编：ucodeLib4 交流，学习效果更佳！”一、单选题第1题如果舞台有4个背景，当前背景是第2个背景，要实现切换到第4个背景，用哪个积木可以完成？A.B.C.D.正确答案：C答案解析：C答案可以直接完成（只需一个积木，但手动调整小倒三角）。D答案需要两个积木。第2题如果将声音的音量设定为最大，那么音量的最大值是下...
第18课 初识Scratch(小学信息技术4年级)
第18课 初识Scratch无锡市厚桥实验小学 李胜教学目标：知识与技能：1、初步了解Scratch的界面；能打开Scratch自带的作品；2、初步尝试播放按钮；3、初步尝试角的选择、舞台的选择；4、尝试简单脚本的编写。过程与方法：1、结合生活熟悉各模块的功能；2、通过具体的程序掌握Scratch的基本编程过程。情感态度价值观：培养学生对于编程的学习兴趣，激发学生求知欲。行为与创新：scratc...
scratch编程案例
scratch编程案例案例：制作一个简单的动画故事介绍：在这个案例中，我们将使用Scratch编程语言制作一个简单的动画故事。这个故事讲述了一个小猫咪追逐一只小老鼠的经历。通过这个案例，我们可以学习如何使用Scratch的基本功能来创建角、添加动作和交互。步骤一：创建角打开Scratch编程环境。在舞台上方的工具栏中，点击“选择角”按钮。选择一个猫咪角并将其放置在舞台中央。然后再次点击“选...
Scratch四级 电子学会图形化scratch编程等级考试四级真题答案解析B卷
电子学会图形化scratch编程等级考试四级真题答案解析B卷2020-9一、选择题（共15题，每题2分，共30分）1、运行如下图所示的程序，输入60后，变量数值的值为A、60B、80C、40D、100答案：D考点分析：考查积木综合使用，重点考查变量和条件判断积木的使用，具体分析如下：开始数值=0，回答=60，数值=60；回答>60不成立，所以执行否则，数值+20=60+20=80回答<...
小学scratch试题及答案
小学scratch试题及答案scratch编程植物大战僵尸四年级上册scratch试题及答案一、填空题（共15题，每题1分）1. Scratch是一种________________________编程语言。2. 在Scratch中，我们用____________来创建程序。3. 在Scratch中，角可以通过使用____________来移动。4. Scratch中，用来控制程序运行顺序的是_...
