管理信息系统课程设计
一、课程设计的目的与任务
〔一〕目的
管理信息系统课程设计作为独立的教学环节，是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一，是学习完《管理信息系统》课程并进行完专业实习后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统根底理论和根本知识的理解，掌握使用信息系统分析、设计的根本方法，提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。
〔二〕任务
1．设计一个实际的管理信息系统，编写出详细的系统设计报告，报告内容包括：系统目标、设计标准、总体结构设计、代码设计、数据库设计、输入输出设计、处理流程设计等。
2．根据设计用适宜的软件开发工具〔例如PowerBuilder、Delphi、ASP、PHP、JSP等〕开发出可实际运行的中小型管理信息系统。
二、课程设计的根本要求
php用户信息管理系统
1．根据课程设计时间选择适当规模大小的设计课题。采用专业实习的调研内容作为课程设计选题。
2．根据合理的进度安排，按照系统开发的流程及方法，踏实地开展课程设计活动。
3．课程设计过程中，根据选题的具体需求，在开发各环节中撰写相关的技术文档，最后要求提交详细的课程设计报告。
4．开发出可以运行的管理信息系统，通过上机检查。
三、课程设计的内容
〔一〕设计一个管理信息系统，编写系统设计报告，内容包括：
1．系统概述
•系统目标
•系统主要功能
2．系统设计标准
•系统名称
•文件命名标准
•数据库、表、字段命名标准
3．总体结构设计
•系统功能结构图
•子系统及模块功能说明
•子系统流程图〔管信学生画功能模块结构图〕
•计算机网络系统设计
•操作系统、DBMF平台选择方案
•硬件配置方案
4．代码设计
•系统所需代码
•代码结构设计
5．数据库设计
•数据库结构设计
•数据表关系设计
6．输入设计
•输入界面设计
•输入设备选择
•菜单设计
7．输出设计
•系统输出内容设计
•输出界面设计
8．处理流程设计
〔二〕根据上述设计，选择适宜的软件开发工具，开发出系统程序，并撰写课程设计报告，要求包括：
1．开发一个独立的可运行的管理信息系统。
2．系统中必须包含一定的管理模型或分析功能。
3．多人合作开发时，每个同学必须开发出独立的子系统，并且自己的系统中必须屏蔽掉别人开发的局部，多人合作最多不超过3人。
4．课程设计报告2022字以上。