郑州大学软件学院：11级信息工程专业      第学三521小组 组长：史军磊
数
据
库
设
计
说
明
书
数据库名称：学籍数据库管理系统
数据库管理系统：SQL server
小组成员：史军磊，宁明祥，乔八惠，孙佳宁，景亚鹏，郭佳文，李志帅
一． 系统目标sql统计每个系的学生人数
二． 学籍管理信息系统以计算机为工具，通过对教务管理所需的信息管理，把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来，使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施，教学计划的制定执行和教学质量的监督检查，从而全面提高教学质量，实现学生基本信息的管理，学生选课以及成绩统计等功能，最大限度地为老师和学生提供方便和提高管理效率。
三． 系统功能分析
1 基本信息管理—系统管理员负责对各种信息的录入、修改、删除等操作。
2 学生成绩管理—系统管理员负责对学生成绩的录入、修改、删除等操作，学生可以查询各科成绩。
3 信息系统统计—学生可以查询基本信息和各科的考试成绩，老师可以查询基本信息和授课信息，系统管理员负责把老师提交的学生成绩记性管理，计算总成绩和平均成绩，统计不合格学生信息和获得奖学金学生的信息，最后再输出所有的信息。
4 毕业生信息管理—系统管理员计算毕业生学生在学校期间所修课程的总学分，并进行审核，最后输出登记表和名册。
5 系统用户管理—系统管理员负责用不同地权限来限制不同用户对系统的使用。
图为学生学籍数据库系统功能模块
三 数据需求及业务规则分析:  通过与学籍管理系统数据库用户的交谈、团队的分析、市场需求等方式、获得了管理系统的数据需求。
  1 为了保证安全对于每个登陆的用户进行记录，一个用户在不同的诗句可能有多个登录信息。
      2 一个学校有多个院系，一个院系有多个专业，每个专业包含多个班级，每个班级包含多名学生。
      3 每个专业包含自身的专业课程，其中课程与专业存在多对多的关系。
      4 每个学生 通过一个唯一的学号来标识，学籍管理系统存储学生的各种信息如：姓名、学号、出生日期等内容，同时每个学生需要学习多门课程，对应有多门课程的成绩。而每门课程有多名学生学习，所有学生好课程之间存在多对多的关系。另一方面学籍管理系统还存储着每个学生的平时表现情况，包括奖惩等内容。同时对于一个奖励或惩罚可以包含多个学生，故此两者之间也存在多对多的关系。