三加⼆加⼀选科模式什么意思怎么选科加 的意思
由全国统⼀考试语⽂、数学、外语3门学科考试和“选择考”（1+2）组成。展开说明：“3”是语⽂、数学、外语，由全国统
考；“1+2”为学业⽔平选择性考试，其中“1”为物理、历史科⽬2选1，“2”是在思想政治、地理、化学、⽣物学4门科⽬中选择2科。
三加⼆加⼀如何选科
1.选科，有哪些重要参考指标
(1) 能⼒：按⾃⼰最擅长的科⽬选择;
(2) 兴趣：根据个⼈兴趣，选择最喜欢、最适合⾃⼰的学科。
(3) 专业倾向：按⽬标专业对学科的要求来选；或根据专业覆盖⾯积，选择路径较宽的学科
2.选科与未来选专业
选科前必然要考虑未来就读的专业。在新⾼考改⾰背景下，选科其实就是把⾼三的⾼考志愿选择提前到⾼⼀来考虑了。因为⾼校录取专业将与选考科⽬密切相关，现在选科就需要考虑未来就读的专业。
选科并不是任意选择的，因为⾼校在录取不同的专业时，是有专业必选的科⽬要求的。选择科⽬要注意⽬标⼤学的⽬标专业类对⾼中所选科⽬的具体要求，这种要求⼤概分为下⾯⼏种：有3 门科⽬要求、有2 门科⽬要求、有1 门科⽬要求、不限制选考科⽬。
三加⼆加⼀选科注意事项
⾸先⾼考他如果采取3+3的形式也就是说三是语⽂数学英语。剩下六科选三科那这样必将导致就说物理或者说像历史这种出来之后没什么前途的，这种学科必将导致没有⼈选。但是其实我们国家需要的是⼀个理⼯类⼈才也就是说任泽平同志所说的⼯程红利。
因为在过去的30年改⾰开放中40年改⾰开放中。我们更多的是取决于⼈⼝的红利来去改善，我们的⽣活。我们可以想象⼀个发达国家的⼀个现状。⽐⽅说，现在建筑⼯⼈⽐⽅说下⽔道不要说环卫⼯⼈。这种不是说⼯资很低，⽽是说劳动⼒不再倾向这种。
也就是说，即使⼯资很⾼，很多⼈也不太愿意去做，这种事情也就是说未来的红利。⼈⼝的红利。可能会从这个⽅⾯开始倾向。我们要⾛向中⾼发展的⼀个国家。我过中⾼收⼊的发展陷阱。我们必将⾯临着⼀种问题。从⼈⼝红利转化为⼯程师。所以由此我觉得3+1+2这个政策⾮常符合国家未来的发展。
关于3+1+2这个政策，我个⼈觉得对于学⽣的选择也是⼀个⾮常不错的。过去很多学⽣采取强硬式的，这种⼤⽂⼤理也就说物理化学⽣物，其实化学⽣物本书与⼀家，但是物理可能不太属于同⼀家。如果强制性要求，每⼀个学⽣⼀定要把所有的数理化都搞懂，这样的话就给他们的压⼒会造成⽐较⼤。压⼒⽐较⼤，必然倒向我们。
学⽣学习的⼀种负担。我们更加倾向于去减负，但是⼜不是说减少所有的学科。时代的发展必须需要新的⼈才新的政策来去⿎励⼈才⾛向更加专业化，更加的全⾯化。但是更加的专业化如何才能体现出来，
就在于⾼考这个政策制度的⼀个很⼤的⽅向。毕竟⼤部分⼈还是通过⾼考⾛出去的。