Python语言入门 【第二课】
“蛇”的力量，Python
python是做什么的通俗易懂的
教学时间
xxxx年xx月xx日
教学题目
Python语言入门 【第二课】 “蛇”的力量，Python
教学目标
1.引导学生认识并理解print() 命令;
2.引导学生了解注释，养成写注释的良好习惯；
教学重点
应用print() 命令，了解并使用注释；
教学难点
对注释和print()命令的理解。
教学过程
课前引入：通过剧情与对话引入本节课内容或复习所学知识；(5分钟)
源码百科：讲解"打印: print() 命令”与”注释”；
(10分钟)
代码实践:引导学生完成本节课代码实践:
第一步:添加注释
第二步:打印"Welcome to China!"
第二步:打印“欢迎来中国!"
第二步:打印多项 (10分钟)
程序挑战:引导学生尝试本节课程序挑战:
挑战一:离代码更近--“执行代码积木
挑战二:试一试这行代码 (10分钟)
保存并分享:指导学生保存作品，请个别优秀作品的创作者上台分享创作心得；(3分钟)
课后练习:请学生完成课后练习，教师讲解练习；
(3分钟)
课后拓展:介绍"Python"；(选做)
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课前引入
教师引导:命令是我们和计算机交流的语言，我们这节课就来Python中的一个命令: print() 命令。
细节提示:其实指令也是命令，只是说法不同而已。在后续课程中，出现命令或指令的说法，都是对的。
教师操作:播放视频[开头引入]部分。
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源码百科
打印: print() 命令
教师引导:同学们还记得上节课我们运行过的三个积木组成的程序吗?这个程序运行的结果就是，在控制台上输出了"Hello,编程猫! ";这个积木到底应该怎么用呢?关于这个积木更多的知识，让我们跟着视频来学习。
教师操作:播放视频[源码百科-打印: print() 命令]部分。
教师讲解:我们在print() 命令中填入什么内容，程序运行之后，就会在控制台打印出什么样的内容，这个过程也叫输出。我们可以利用print() 命令打印数字、英文、汉字、符号等，只要是计算机能识别的符号就可以。
教师讲解: print() 命令还可以实现多项输出。观察对应的代码:每-项打印内容被逗号隔开，且被引号包围着。观察控制台的运行结果可以发现:输出的每一项之间都自动被空格隔开了。
注释
教师操作:播放视频[源码百科-注释]部分。
教师讲解:在代码模式下，#代表注释的意思，注释的内容可以是中文、英文、符号等文本信息。注释主要起到了提示的作用，提示自己或者其他人这段程序是做什么的。要注意:注释中的内容计算机是不会执行的。
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代码实践
第一步:添加注释
教师操作:播放视频[编程学堂第一步]部分。
教师引导:请同学们完成添加注释这个步骤。
第二步:打印"Welcome to China !”
教师操作:播放视频[编程学堂第二步]部分。
教师引导:根据提示，在打印积木中输入内容,并把两块积木拼接好。
第三步:打印“欢迎来中国!
教师操作:播放视频[编程学堂第三步]部分。
教师引导:打印积木中内容也可以是中文，根据提示，完成积木代码。
第四步:打印多项
教师操作:播放视频[编程学堂-第四步]部分。
教师引导:根据视频和教材，完成代码。
教师讲解:在代码模式下，使用print() 命令输出多项时，每一项之间需要用英文逗号间隔开。
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挑战时刻
挑战一:离代码更近--“ 执行代码”积木
教师引导:在事件积木盒子中，有两个样式的执行代码积木。我们在执行代码积木里面，填写的内容其实就是对应的代码模式的内容。试着用”打印"积木实现同样的效果吧!
挑战二:试一试这行代码
教师引导:有人说，要想学好一门编程语言，你就需要接受这门语言的哲学。而对Python 哲学的最好阐述，莫过于核心开发者Tim Peters 所总结的"Python之禅”(The Zen of Python)了。结果中的这段文字就是"Python之禅”，它是被公认的Python编写原则，奉行这个原则编写程序，你就可以成为一个出类拔萃的训练师。
翻译与注释:
优美胜于丑陋(Python 以编写优美的代码为目标)
明了胜于晦涩(优美的代码应当是明了的，命名规范，风格相似)
简洁胜于复杂(优美的代码应当是简洁的，不要有复杂的内部实现)
复杂胜于凌乱(如果复杂不可避免,那代码间也不能有难懂的关系,要保持接口简洁)
扁平胜于嵌套(优美的代码应当是扁平的，不能有太多的嵌套)
间隔胜于紧凑(优美的代码有适当的间隔，不要奢望一行代码解决问题 )
可读性很重要(优美的代码是可读的)
即便假借特例的实用性之名，也不可违背这些规则(这些规则至高无. 上)
不要包容所有错误，除非你确定需要这样做(精准地捕获异常，写except:pass
风格的代码)
当存在多种可能，不要尝试去猜测
而是尽量-种，最好是唯一-种明显的解决方案(如果不确定，就用穷举法)
虽然这并不容易，因为你不是Python之父(这里的Dutch是指Guido )
做也许好过不做，但不假思索就动手还不如不做(动手之前要细思量)
如果你无法向人描述你的方案，那肯定不是一个好方案; 反之亦然(方案测评标准)
命名空间是一种绝妙的理念，我们应当多加利用(倡导与号召)
教师引导:在学习编程的过程中，犯错一点都不可怕， 最后- -定有办法解决。不断给自己信心，你- -定能学好编程，学好Python。
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保存分享
点击上面菜单栏"文件”，在下拉选项中按实际情况选择'保存”(保存至本地)或"保存至云端”的方式保存写过的代码文件，以便下次使用或作品收集。
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课后练习答案
第一题:请问在"打印"积木中在Python中对应的代码语句是哪一个?
A.input()
B.print()
C.import
D.print
参考答案: B
解析: A选项, input()是获得用户输入命令; C选项是引入库命令import; D选项是易混淆选项，只是英文单词print。
第二题: (多选)请问代码语句print("hello,world") 和语句print('hello', 'world')
输出的内容一致吗?
A. 一致,都是"hello world"
B.不一致，用放大镜看
C.我知道，都是"hello,world"
D.我发现，前者是"hello,world",后者是"hello world"
参考答案:BD
解析:前者是"hello,world",后者是"hello world"。A选项错误,不一致; B选项正确; C选项错误; D选项正确。
课后拓展
教师引导: Python的中文含义是"蟒蛇”，它不仅代码简单易懂，而且功能强大。许多网站基于Python 开发的，比如:全球最大的视频网站YouTube、国内的豆瓣网、知乎网等。借助Python 编程语言，人们可以编写爬虫、网页，甚至是制作聊天机器人，调用人工智能的相关功能。