运动和力单元综合测试
总分
一、选择题（36分）
1. 下列关于力的说法错误的是（）
A、两个物体接触时才能发生力的作用
B、力是物体对物体的作用
C、物体间力的作用是相互的
D、物体间发生力的作用时，不一定要接触
2．对于g=9.8N/㎏的理解正确的是（）
A.质量为1㎏的物体所受的力是9.8N
B.1㎏=9.8N
C. 在地球上，质量是1㎏的物体所受的重力大小9.8N
D. 在地球上，质量是9.8㎏的物体所受的重力大小是 1N
3．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果C
A．与力的大小有关            B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关          D．与受力面积有关
4．关于摩擦力，下列说法中错误的是（）
A.用滚动摩擦代替滑动摩擦可大大地减小摩擦
B.滑动摩擦力的大小与压力大小接触面的粗糙程度有关
C.在任何情况下，摩擦都是有害的
D.有时摩擦力是使物体运动的动力
5. 在湖水中划船时，使船前进的动力是（）
A、桨对水的推力
B、水直接对船的推力
C、人对船的推力
D、水对桨的推力
6．小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是A
A．短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用
B．射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变
C．皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的
D．足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变
7．(2012浙江杭州)如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动。这时，木箱受到的
A ．推力小于摩擦力
B ．推力和摩擦力大小一定相等
C ．推力一定小于重力
D ．推力和摩擦力方向相同
8．忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图2所示，抛出后的小球由于
A ．不受力，运动状态发生改变
B ．不受力，运动状态不发生改变
C ．受到重力作用，运动状态发生改变
D ．受到推力作用，运动状态发生改变
9．关于惯性，下列说法正确的是
A.只有不受任何力的物体才有惯性    B ．汽车的运动速度越大惯性也越大  C.汽车只有在紧急刹车时才有惯性    D.物体在任何情况下都具有惯性
10．(2012湖北襄阳)2012年6月3日，在国际田径钻石联赛男子110m 栏比赛中，刘翔以12秒87的成绩一举夺冠。下列描述正确的是（    ）
A.刘翔蹬地向前奔跑，说明物体间力的作用是相互的
B.刘翔在跨越栏架时不受重力作用
C.刘翔在冲刺时速度明显加快，但他的运动状态却没有改变
D.刘翔在领奖台上受到的支持力与领奖台受到的压力是一对平衡力
11. 如图3所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则
A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
12.重500N 的物体在水平地面上匀速直线运动，它受到的水平拉力是240N ，则这个物体受到的摩擦力大小是（  ）
A ．240N
B ．500N
C ．260N
D ．740N 二、填空题(26分)
13.力是物体对      的作用，力不能脱离      而存在，有力必然有    物体和        物体。
14.在国际单位制中，力的单位是    ，简称  ，用符号    表示，一名中学生的体重大约是_______N 。
15.力的三要素是_______、_______和_______，它们都能够影响力的                      。
16. （2012四川成都）如图8所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现
两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的      ；力的作用是        的。
17. （2012四川南允）如果用g 表示重力与质量的比值，则一个质量为m 的物体受到的重力G=        ，它受到的重力方向总是              。 18.简要说明下列事实所运用的物理知识：
① 人推车，车也推人。            ；
② 在重物下垫上几根圆棍，推起来省力多了。                ；    ③ 用重垂线检查墙体是否竖直。                            。
19. (2012江苏苏州)如图所示，用尺快速击打最下面的棋子，最下面的棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的____________；上面的棋子仍然留在原处（且在重力的作用下下落），是因为棋子具有____________．
20.沿竖直杆向上爬时手要将杆握紧，这是用      的办法来增大摩擦；而拔河时要穿鞋底
花纹大的鞋，这是通过增大    来增大摩擦。
三、作图与实验探究题（20分）：
21.重为6N 的木块放在斜面上，画出它所受重力和支持力的示意图。
22.质量为2㎏的物体静止在水平桌面上，画出它所受重力的图示(g 取10N/Kg)。
23.为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明在老师的指导下做了一系列实验，以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）。
第一次：把木块水平放在长木板上，用弹簧测力计水平托拉木块，使木块做匀速直线
运动（如图6甲），读出弹簧测力计的示数，并计入下表中。
图
8
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图6乙），记下相应的示数；
第三次：把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图，记下相应的示数。
20
①请你帮助小明填全表格内的数据。
②比较第两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。
③比较第一、三两次实验数据，可以初步得出的结论是：。
四、综合题（18分）
24.一只水桶的质量为5Kg，容积为15dm3，该水桶装满水后重力是多少？
25．(2012河北)阅读短文，回答问题。
无处不在的弹簧
弹簧在生活中随处可见，它在不同的领域发挥着重要作用。
弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大；一旦外力消失，形变也消失。物理学家胡可克研究得出结论；在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力成正比）。
弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能，以及储存能量的功能。弹簧在生产和生活中有许多应用，例如，制作弹簧测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等。
（1）弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力作用的弹力，这说
明。
（2）胡克的结论
是。
（3）下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据表格，空格中的数据是。
（4）举一个生活中应用弹簧的实
例：。（短文中实例除外）
一、选择题
1. A
2.C
3. C
4.C
5. D
6. A
7. B
8. C
9.D
10. A
11. A
12. A
二、填空题
13.物体物体施力受力
3d综合版14.牛顿牛  N  500
15.大小方向作用点作用效果
16.运动状态相互
17. mg    竖直向下
18. ①力的作用是相互的。
②变滑动摩擦为滚动摩擦，可以减小摩擦力。
③重力的方向总是竖直向下的。
19. 运动状态惯性
20.增大压力接触面粗糙程度
21.
22.