杭州市老年人能力评估表  2-3 精神状态与社会交流能力评估
姓名:          性别:    第    次评估  日期:        评估人:
3 d
D1攻击行为
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2分,无身体攻击行为(如打/踢/推/咬/抓/摔东西)和语言攻击行为(如骂人、语言威胁、尖叫)
1分,每月有几次身体攻击行为,或每周有几次语言攻击行为
0分,每周有几次身体攻击行为,或每日有语言攻击行为
D2抑郁状态
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2分,无
1分,情绪低落、不爱说话、不爱梳洗、不爱活动
0分,有自杀念头或自杀行为
D3意识水平
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3分,神志清醒,对周围环境警觉
2分,嗜睡,表现为睡眠状态过度延长。当呼唤或推动其肢体时可唤醒,并能进行正确的交谈或执行指令,停止刺激后又继续入睡
1分,昏睡,一般的外界刺激不能使其觉醒,给予较强烈的刺激时可有短时的意识清醒,醒后可简短回答提问,当刺激减弱后又很快进入睡眠状态
0分,昏迷,处于浅昏迷时对疼痛刺激有回避和痛苦表情;处于深昏迷时对刺激无反应(若评定为昏迷,直接评定为重度失能,可不进行以下项目的评估)
D4沟通交流
包括非语言沟通
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3分,无困难,能与他人正常沟通和交流
2分,能够表达自己的需要及理解别人的话,但需要增加时间或给予帮助
1分,表达需要或理解有困难,需频繁重复或简化口头表达
0分,不能表达需要或理解他人的话
D5社会交往能力
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4分,参与社会,在社会环境有一定的适应能力,待人接物恰当
3分,能适应单纯环境,主动接触人,初见面时难让人发现智力问题,不能理解隐喻语
2分,脱离社会,可被动接触,不会主动待人,谈话中很多不适词句,容易上当受骗
1分,勉强可与人交往,谈吐内容不清楚,表情不恰当
0分,难以与人接触
D6视力功能
若平日带老花镜或近视镜,应在佩戴眼镜的情况下评估
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4分,能看清书报上的标准字体
3分,能看清楚大字体,但看不清书报上的标准字体
2分,视力有限,看不清报纸大标题,但能辨认物体
1分,辨认物体有困难,但眼睛能跟随物体移动,只能看到光、颜和形状
0分,没有视力,眼睛不能跟随物体移动
D7听力功能
若平时佩戴助听器,应在佩戴助听器的情况下评估
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4分,可正常交谈,能听到电视、电话、门铃的声音
3分,在轻声说话或说话距离超过2米时听不清
2分,正常交流有些困难,需在安静的环静或大声说话才能听到
1分,讲话者大声说话或说话很慢,才能部分听见
0分,完全听不见
精神状态与社会交流能力总分
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上述六个项目得分之和,总分22
精神状态与社会交流能力分级
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0能力完好:总分为22
1轻度受损:总分为15-21
2中度受损:总分为7-14
3重度受损:总分≤6