高校科研管理系统开题报告
为什么前端不学jsp
一、选题的目的及意义
随着社会的发展,在信息社会中,信息的获取、处理、交流和决策都需要高质量的计算机软件来完成。高校科研是高校面临的一项重要任务,高校科研管理内容也比较复杂,科研涉及的内容极为广泛,面临项目、资金和人员管理。因此制作一个高校科研管理系统软件是十分重要和必要的。 
科学研究是高等学校的重要工作之一,对于一所高等院校来说,学科门类多,科研项目及成果所涉及科学领域较广,其数量亦比较大,这给管理造成了一定的困难,通过计算机进行管理无疑是最科学和最有效的方法,一方面可提高工作效率和工作质量,同时又便于部门之间进行信息交流.科研管理信息系统是一个由人、计算机组成的能进行科研信息的搜集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统,该系统能够实时反映高校的科研活动,为日常事务的处理和管理职能提供支持。在人类发明计算机之前,管理信息系统完全是手工作业,随着计算机技术的产生和发展,管理信息系统的结构发生了很大的改变,计算机强大的数据处理能力及现代化的网络通讯技术大大提高了管理信息系统的效能。作为高校的科研管理人员要分清楚哪些信息适合计算机处理,哪些信息更适合于手工作业,在工作中将两种方式有机地结合,互相取长补短,以求达到最佳的管理方式。因此,使科研管理工作更加规范化、科学化,建设一个科研管理信息系统已显得非常重要。高校科研管理信息系统通常包括参加科研项目人员信息管理、科研项目管理、项目获奖管理、期刊论文管理等。
二、国内外研究综述
Sun公司在1999年初推出JSP 1。0后,又在1999年11月推出JSP 1.1,Sun终于凭借Servlet和JSP技术,迅速的占领了绝大部份的企业市场份额。在2002年4月,JSP发展到1.2版本.到2003年Sun推出JSP 2.0,同时推出的JSTL(JAVA 标准标记语言)取代JSP表达式的弱点,更进一步简化JSP的编写。 JSP慢慢变成一种非常成熟的WEB技术,JSP凭借其技术成熟,稳定,及Java的强大功能和跨平台能力成为WEB企业应用的王者,占领了80%以上的企业应用市场。而ASP则靠快速开发,方便发布以及依靠在微软的大树下分食中小市场和个人用户. 
在传统网页HTML文件中加入JSP标记和JAVA程序段,就构成了JSP网页。JSP(Java Sever Pagae)技术是由Sum公司提出,多个IT公司参与合作建立的一种动态网页开发技术标准.JSP规范 是WEB服务器,中间件应用服务器,交易系统以及软件开发工具厂商间广泛合作的成果,该技术为创建显示动态生成内容的WEB页面提供了一个简捷而快捷的方法。JSP的实际目的是使得构造基于WEB架构的应用系统更加容易,方便和快捷,而这些应用程序可以和各种WEB服务器、中间件应用服务器、浏览器和各种开发工具协同工作。 
JSP相对于传统的动态网页开发工具而言,由于继承了JAVA语言的许多优点,用JSP开发动态网站十分方便,开发效率较高。此外,JSP还具有强大的组件(Java Bean)支持功能,可以方便地实现复用,进一步提高了开发效率. 
JSP简单易学,开发方便,因此JSP业已成为目前主流的动态网页开发技术之一。JSP的优点如下 
(1) 
借助JSP技术,WEB网页设计人员可以使用HTML或者标记来设计和风格化WEB页面,使用JSP标记来生成动态WEB页面.在服务器端,JSP引擎负责解释JSP标记和脚本,生成请求的内容,然后将结果以HTML页面等形式发送回浏览器.这样开发者可以保护自己的核心代码,同时可以保证任何WEB浏览器的高度兼容性。 
(2) 
JSP页面可借助可重用的,跨平台的组件(Java Bean),来执行WEB应用所要求的极为复杂的业务处理。能够共享和交换调用一般操作的组件,或者让这些组件被别的开发人员或开发团队使用.基于组件的开发方法大大加速了软件团队的开发过程,极大程度上提升了开发人员和团队的开发技能,并能快速寻能优秀的技术解决方案。 
(3) 
通过开发定制化标签库等方法,JSP技术可以支持动态扩展技术。第三方开发人员和用户可以为日常功能创建定制化的标签库.这样WEB网页设计人员就能够借助普通的网页工具(如HTML),来使用可执行特定功能的组件. 
(4) 
作为JAVA2(企业版本体系结构)的一个重要组成部分,JSP技术能够支持高度复杂的、基于WEB的企业级应用。JSP技术可以轻松地与现有多种应用体系架构整合,可以充分利用已有开发工具和技巧,并扩展到企业级分布式应用环境
三、解决方案
数据库采用mysql、后台架构控制采用SSH框架,前端使用JSP+CSS+js(Jquery)实现.
四、需求分析
1。用户注册:运行系统之后,进入系统登录主页面,在主页面标题菜单项中点击注册,系统自动跳转到用户注册界面;
2.用户登录:输入用户名和密码登录;
3。管理员子系统功能模块:
用户管理模块:用户信息列表分页显示,查看用户详细信息,删除用户基本信息;
资源管理:资源语言列表显示,添加资源语言,删除资源语言;
资源类型:资源类型列表显示,添加资源类型,删除资源类型;
已经审批:查看已经审批信息;
待我审批:查看待审批项,并进行审批操作;
发起竞赛:添加竞赛内容;
正在进行:查看正在进行的竞赛,并对其进行一些基本操作;
已经结束:查看已经结束的竞赛,并对其进行一些相关操作;
发布公告:添加公告基本信息;查看公告基本信息,并对其进行一些基本操作;
评论管理:评论管理列表信息显示,同时可以对列表信息进行基本操作。
五、安排计划
QQ:1131341075    (有意者请联系)
六、参考文献
[1] 李克东,谢幼如编著。多媒体组合教学设计[M].科学出版社,1992
 [2] 谢幼如等编著。多媒体教学软件设计[M]。电子工业出版社,1999
 [3] 冯燕奎、赵德奎编著。JSP实用案例教程[M]. 清华大学出版社,1997
 [4] 刘福春,高昆编著.基于Internet的通用考试系统[M]。长春科技大学,2000
 [5] 鲁晓东,李育龙,杨健著.JSP软经工程案例精解[M]。电子工业出版社,1995 
[6] R。M。加涅,L。J。布里格斯。教学设计原理[M]。华东师范大学出版社,1999
 [7] (美)范斯瓦尼著,许晓青译。MySQL完美手册[M].电子工业出版社,2004 
[8] MC88100 RSIC Microprocessor User’s Manual (Second edition). Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall, 1990 
[9] 谢幼如。新型教学模式的探索[M]。北京师范大学出版社,1998 [10] 李克东编著。教育技术学研究方法[M].北京师范大学出版社,2002