高中政治学案(8K) 我国外交政策的基本目标P106—109
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一、明确学习目标
1理解我国外交政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则等知识,了解我国为世界和平与发展所作的贡献;
明确中国实施的和平发展战略是以和平方式实现发展,为和平而发展;
2能用正确的立场、观点和方法分析我国外交政策的具体实践活动;
3关心中国在国际社会中的地位,增强民族自尊心、自信心和自豪感,热爱和平,树立为世界和平与发展作
贡献的信念。
二、把握重点、难点(是否可以不要?)
1我国独立自主和平外交政策的基本内容及我国发挥的作用(重点)
2新中国成立以来我国外交政策的调整过程(难点)
三、梳理主干知识(课前自主研读教材、思考书本情境问题完成基础填空、书上做好记号!也可采用问题引导自学的方式!
(一)独立自主的和平外交政策
1、外交政策的含义                                                     
2、我国外交政策制定的依据:我国的                                                         
3、我国                      外交政策的基本内容
1我国外交政策的宗旨                                                                       
2我国外交政策的基本目标                                                                   
3我国外交政策的基本立场                          。独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家
                            。对国际问题          地决定自己的态度和对策。
4我国外交政策的基本准则              。包括                                               
                                                                                           
5                                        是我国的基本国策
(二)谱写维护世界和平,促进共同发展的新篇章(新中外交政策的制定与完善)
中国外交政策的实践充分说明:                                        
四、建构知识体系(课前还是课后根据学情灵活处理!)
使用方法:1提前一周编印好学案,一般一节课8K纸一页,如果正反印,正好一张8K纸印2个学案;
      2提前一节课下发学案,让学生课前自主研读教材、思考书上情境问题、完成基础填空、建构知识体系,提出疑难问题(即课前完成讲义左半面),并在上课前让课代表将学案
交上来,批改、检查完成情况,收集疑难问题(有学科自学课的学校可放在学科自学课限时完成,当堂检查)
      3上课主要环节:基础检查(或作业讲评),话题(情境问题)导入——自主学习效果检查——③(围绕重热难疑点问题的)自主合作,探究展示——归纳小结,达标检测(尽可能当堂反馈!)
          4课后,学生对当天学习情况及时进行反思、小结、查漏补缺;对当天学习内容及时进行复习、巩固,准备下节课老师检查;预习下节课内容,完成学案;如果时间允许,再加练习几道题目,提升能力。
五、提出疑难问题(课前、课后均可?)
六、当堂达标检测(选择510=50分,分析50分)(是否太难?) 限时;10分钟  得分:         
( C ) 1中华民族崇尚亲邦善邻,主张和而不同。孔子在两千多年前提出的“己所不欲,勿施于人”,被誉为处理国家间关系的“黄金法则”。在有关我国外交政策的阐释中,最能体现“黄金
法则”的是:
A.外交政策基本立场  B.外交政策基本目标  C.对外关系基本准则  D.外交政策宗旨
( A ) 2今日下午18:37我国将发射“神舟九号”宇宙飞船,在宇宙探索时我国一贯坚持和平利用的原则,为促进人类文明和发展,造福全人类做出应有的贡献。这体现了:
A.维护世界和平、促进共同发展的宗旨    B.坚持对外开放,加强国际交往的基本国策
C.促进世界和平与发展的首要外交目标  D.维护国家独立和主权的基本目标
( D ) 3201141日,中国外交部长杨洁篪和德国副总理兼外长韦斯特维勒在北京举行首轮部长级对话,呼吁北约和利比亚国内各派立即停火。中方上述立场体现了我国:
①外交政策宗旨    ②外交政策基本目标    ③外交政策基本立场    ④对外关系基本准则
A. ②③            B.②③             C.①             D.①
( B ) 4稳定和发展同大国和发达国家的关系,对于我国的现代化建设、对于维护世界的和
平与发展具有重要意义。我国的外交成就表明:  ①我国的国际地位日益提高  ②我国与其他国家的矛盾消除     
③我国独立自主的和平外交政策得到很多国家的认可      ④我国的综合国力位居世界第一   
A.               B.①                 C.②                 D  
( D ) 5“始终不渝走和平发展道路”,这是中国政府与中国人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略选择。中国坚持走和平发展道路意味着:①我国将努力争取和维护和平的国际环境和良好的周边环境  ②我国将永远做维护世界和平和促进共同发展的领导力量  ③我国积极参与经济全球化和世界多极化,同时主要靠自身力量和改革创新谋发展  ④我国利用世界和平的有利时机实现自身发展,又以自身发展促进世界和平
A.           B.②                 C.①           D.①
6美国会参议院于1011日不顾国内外的强烈反对,通过了《2011年货币汇率监督改革法案》。该法案主要针对中国,旨在逼迫人民币加速升值。对此,中国外交部、商务部及央行纷纷表示强烈反对。外交部发言人马朝旭认为,这项议案严重违反世界贸易组织规则,不仅
解决不了美自身经济和就业问题,到头来只会严重干扰中美经贸关系,干扰中美两国和国际社会共同推动世界经济强劲复苏和增长的努力。
结合材料,运用国际社会有关知识说明“中国政府对于美国参议院做法表示强烈反对”的依据50分)
评分标准:①我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策。美国参议院的做法侵犯了我国的国家利益,所以坚决反对;10分) 维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标。美国的做法侵犯了我国的独立权,违反了世贸组织原则,伤害了中美关系,不利于世界的和平与发展,必须反对。20分) 独立自主是我国外交政策的基本立场,绝不允许别国以任何借口干涉我国内政,人民币升值是我国的内政,美国无权干涉;10分) 美国参议院的针对中国、逼迫人民币加速升值的做法违反了世贸组织原则,严重干扰中美经贸关系,不利于中美关系的发展,不利于世界的和平与发展,要坚决反对。10分)
高中政治教案(8K) 我国外交政策的基本目标
课堂环节
                     
设计意图
基础
检查
话题
导入
1上节课主干知识提问检查
2『背景一』:在朝鲜成功进行了两次地下核试验后,联合国安理会一致通过第1874号决议,对朝鲜进行核试验表示“最严厉的谴责”,并要求朝鲜今后不再进行核试验或使用弹道导弹技术进行任何发射。围绕朝鲜核问题,我国政府的态度是坚决反对,我国的基本立场是朝鲜半岛无核化,同时也认为应该认真对待和解决朝鲜提出来的安全关切等合理诉求。中国真诚希望有关各方能保持克制,从维护朝鲜半岛和平与稳定的大局出发,在平等和相互尊重的基础上,通过对话协商和谈判,努力寻求以和平外交的方法解决有关问题,中方将为此继续做出不懈的努力,中国的这一态度赢得了国内外一致好评和广泛赞誉。
上述材料说明了什么?(背景一说明我国实行什么样的外交政策?为什么?)
督促复习
夯实基础
激发兴趣
自主学习
效果检查
1、什么是外交政策?    2、我国的外交政策是由什么决定的? 
3、我国独立自主和平外交政策的基本内容及我国在当今国际社会中发挥的建设性作用。
检查效果
提升实效
探究点一:我国独立自主的和平外交政策(自主思考,同桌合作探究展示)
◎问题一:我国外交政策的内容在背景材料一中具体是怎样体现的?
◎问题二:为什么说我国的这一外交政策既合民心又顺应世界潮流,是合理和现实的?
探究点二:谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章(自主思考,4人小组合作展示)
背景二香港《文汇报》发表评论文章指出,朝鲜核问题直接关乎有关各方的安全利益和地区稳定,因此引起广泛关切实属正常。2003年朝鲜问题“六方会谈”启动以来,已然经历了五轮,六方会谈就像一幕悬念迭起的连续剧,当人们满心期待它时,它却令人失望地落幕,而当人们似乎认为危机已经不可避免时,却又重现了柳暗花明的希望。在这一过程中,中国扮演了力挽狂谰积极斡旋的负责任角,值得人们称道。
背景三2012618日至19日,二十国集团(G20)领导人第七次峰会将在墨西哥度假胜地洛斯卡沃斯召开,当前,欧债危机持续发酵,美国经济复苏缓慢,全球经济下行风险巨大,面临着诸多不确定因素。在这样的大背景下,G20峰会将向全世界人民提交一份怎样的答卷成为关注焦点。为共同应对国际金融问题,中国已经慎重承诺向IMF(国际货币基金组织)增资以缓解欧债,帮助欧洲尽快从危机中摆脱出来
◎问题三:背景二中,朝核问题“六方会谈”进程出现曲折起伏的原因是什么?
◎问题四:结合背景二和三,运用我国的外交政策知识,说明我国在对外关系中是如何处理好维护我国的国家利益与维护各国人民共同利益关系的?  
探究点三:综合探究(老师引导,自主思考,大组合作探究展示)                                 
背景四今日下午18:37美国参议院相当于中国什么机构我国将发射神舟九号载人宇宙飞船,其中包括我国的第一位女航天员。外交部发言人就神舟九号即将升空答记者问时指出:中国的航天事业是人类和平探索和利用外空努力的重要组成部分。中国的空间活动都用于和平目的。中国愿与世界上其他国家在相互尊重、平等互利的基础上,开展航天领域的国际合作,推动世界航天技术向更高水平发展,为和平利用太空、造福全人类作出积极贡献。中国航天事业的成就,是全体中国人艰苦奋斗、奋力拼搏所取得的,值得中国人骄傲。
◎问题五:中国自主发展航天技术且用于和平目的,同时也愿意开展航天领域的国际合作,请说明中国这样做的必要性和意义。
『思考导引』①国际关系:国家利益是国际关系的决定性因素国家间的共同利益是国家合作的基础,开展航天领域国际合作符合世界各国人民的共同利益  ②时代主题和平与发展是当今时代的主题,开展航天领域国际合作有利于维护世界和平和促进共同发展,也有利于建立国际新秩序 ③国际竞争:当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,中国自主发展航天技术,也愿意开展航天领域国际合作,有利于增强我国综合国力,也使我国在世界格局中占据有利地位  ④处理国际关系准则:和平共处五项原则,开展航天领域国际合作,有利于在此基础上积极发展和深化中国同世界各国平等互利、友好合作的关系;⑤我国的外交政策:中国自主发展航天技术且用于和平目的,也愿意开展航天领域国际合作,符合我国外交政策的宗旨目标,是我国独立自主和平外交政策的体现和要求。
加深
理解
提升
能力
1、让学生自主归纳小结本节课主干知识
2、形成知识体系(略)
形成
体系
夯实
基础
达标
检测
1、学生在限定时间(一般10——15分钟)里独立完成课堂检测
2、当堂反馈,量化评价
减负
提质
反思改进
优化教学