卫生统计学试题及答案（一）
1.用某地6～16岁学生近视情况的调查资料制作统计图，以反映患者的年龄分布，可用图形种类为______.
A.普通线图
B.半对数线图
C.直方图
D.直条图
E.复式直条图
【答案】C
2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布，可采用______.
A.直方图
B.普通线图
C.半对数线图
D.直条图
E.复式直条图
【答案】E
3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况，可采用______.
A.直方图
B.普通线图
C.半对数线图
D.直条图
E.复式直条图
【答案】E
4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部1000名易感儿童中进行接种，经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定，得阳性人数228名。若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果，则______.
A.该研究的样本是1000名易感儿童
B.该研究的样本是228名阳性儿童
C.该研究的总体是300名易感儿童
D.该研究的总体是1000名易感儿童
E.该研究的总体是228名阳性儿童
【答案】D
5.若要通过样本作统计推断，样本应是__________.
A.总体中典型的一部分
B.总体中任一部分
C.总体中随机抽取的一部分
D.总体中选取的有意义的一部分
E.总体中信息明确的一部分
【答案】C
6.下面关于均数的正确的说法是______.
A.当样本含量增大时，均数也增大
B.均数总大于中位数
C.均数总大于标准差
D.均数是所有观察值的平均值
E.均数是最大和最小值的平均值
【答案】D
7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后，从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表面抗体滴度水平，欲描述其平均水平，宜采用______.
A.均数
B.几何均数
C.中位数
D.方差
E.四分位数间距
【答案】B
8.有人根据某种沙门菌食物中毒患者164例的潜伏期资料，用百分位数法求得潜伏期的单侧
95%上限为57.8小时，其含义是：______.
A.大约有95人的潜伏期小于57.8小时
B.大约有5人的潜伏期大于57.8小时
C.大约有5人的潜伏期小于57.8小时
D.大约有8人的潜伏期大于57.8小时
E.大约有8人的潜伏期小于57.8小时
【答案】D
9.以下说法中不正确的是______.
A.方差除以其自由度就是均方
B.方差分析时要求各样本来自相互独立的正态总体
C.方差分析时要求各样本所在总体的方差相等
D.完全随机设计的方差分析时，组内均方就是误差均方
E.完全随机设计的方差分析时，F=MS组间/MS组内
【答案】A
10.两组数据中的每个变量值减去同一常数后，作两个样本均数比较的假设检验______.
A.t值不变
B.t值变小
C.t值变大
D.t值变小或变大
E.不能判断
【答案】A
11.甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时，其标准的选择______.
A.不能用甲地的数据
B.不能用乙地的数据
C.不能用甲地和乙地的合并数据
D.可用甲地或乙地的数据
E.以上都不对
【答案】D
12.以下属于数值变量的是______.
A.性别
B.病人白细胞计数
C.血型
D.疗效
E.某病感染人数
【答案】B
13.以下关于样本的说法，不正确的是______.
A.样本是从总体中随机抽取的
B.样本来自的总体应该是同质的
C.样本中应有足够的个体数
D.样本来自的总体中不能有变异存在
E.样本含量可以估计
【答案】D
14.以下属于分类变量的是___________.
A.IQ得分
B.心率
C.住院天数
D.性别
E.胸围
【答案】D
15.在抽样研究中，当样本例数逐渐增多时_____.
A.标准误逐渐加大
B.标准差逐渐加大
C.标准差逐渐减小
D.标准误逐渐减小
E.标准差趋近于0
【答案】D
16.某医院一年内收治202例腰椎间盘后突病人，其年龄的频数分布如下，为了形象表达该资料，适合选用_____.
年龄（岁）：10～20～30～40～50～60～
人 数： 6 40 50 85 20 1
A.线图
B.条图
C.直方图
D.圆图
E.散点图
【答案】C
17.关于构成比，不正确的是_____.
A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重
B.构成比说明某现象发生的强度大小
C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布
D.若内部构成不同，可对率进行标准化
E.构成比之和必为100%
【答案】B
18.若分析肺活量和体重之间的数量关系，拟用体重值预测肺活量，则采用_____.
A.直线相关分析
B.秩相关分析
C.直线回归分析
D.方差分析
E.病例对照研究
【答案】C
19.根据下述资料，样本指标提示_____.
甲疗法 乙疗法
病情病人数治愈数治愈率（%） 病人数治愈数治愈率（%）
轻型 40 36 90 60 54 90
重型 60 42 70 40 28 70
合计 100 78 78 100 82 82
A.乙疗法优于甲疗法
B.甲疗法优于乙疗法
C.甲疗法与乙疗法疗效相等
D.此资料甲、乙疗法不能比较
E.以上都不对
【答案】C
20.若算得F药物=7.604，P<0.01；F区组=1.596，P>0.05.按α＝0.05水准，则4种药物的抑瘤效果和5个随机区组的瘤重的推断结论分别为_____.
A.药物组间瘤重不同，区组间也不同
B.不能认为药物组间瘤重不同，不能认为区组间不同
C.药物组间瘤重不同，但不能认为区组间不同
D.不能认为药物组间瘤重不同，但区组间不同
E.药物差别较大，不能认为区组间不同
【答案】C
卫生统计学试题及答案（二）
1.对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析，r有统计学意义（P<0.05），则_____.
A.b无统计学意义
B.b有高度统计学意义
C.b有统计学意义
D.不能肯定b有无统计学意义
E.a有统计学意义
【答案】C
2.关于基于秩次的非参数检验，下列说法错误的是_____.
A.符号秩和检验中，差值为零不参加编秩
B.两样本比较的秩和检验方法中的正态近似法为参数检验
C.当符合正态假定时，非参数检验犯II类错误的概率较参数检验大
D.当样本足够大时，秩和分布近似正态
E.秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异
【答案】B
3.随机事件的概率为______.
A.P=1
B.P=0
C.P=－0.5
D.0≤P≤1
E.－0.5<P<0.5< P>
【答案】D
4.两样本均数比较，经t检验得出差别有统计学意义的结论时，P越小，说明______.
A.两样本均数差别越大
B.两总体均数差别越大
C.越有理由认为两总体均数不同
D.越有理由认为两样本均数不同
E.越有理由认为两总体均数相同
【答案】C
5.为研究缺氧对正常人心率的影响，有50名志愿者参加试验，分别测得试验前后的心率，
应用何种统计检验方法来较好地分析此数据_____.
A.配对t检验
B.成组t检验
C.成组秩和检验
D.配对秩和检验
E.两组方差齐性检验
【答案】A
6.作符号秩和检验时，记统计量T为较小的秩和，则正确的是_____.
A.T值越大P值越小
B.T值越大越有理由拒绝H0
C.P值与T值毫无联系
D.T值越小P值越小
E.以上都不对
【答案】D
7.方差分析中要求______.
A.各个样本均数相等
B.各个总体方差相等
C.各个总体均数相等
D.两样本方差相等
E.两个样本来自同一总体
【答案】B
8.比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平，若，可作单侧检验。
A.已知二组患者的白细胞计数均降低
B.已知二组患者的白细胞计数均升高
C.不清楚哪一组的白细胞计数水平有变化
D.已知非典型肺炎患者的白细胞计数不高于普通肺炎
E.两组白细胞计数值的总体方差不相等
【答案】D
9.计算某地儿童肺炎的发病率，现求得男、女童肺炎发病率分别为21.2%和19.1%，可认为______.
A.男童的肺炎发病率高于女童
B.应进行标准化后再做比较
C.资料不具可比性，不能直接作比
D.应进行假设检验后再下结论
E.以上都不对
【答案】D
10.比较两个率时，不需要进行率的标准化的情况有______.
A.内部构成不同
B.内部构成相同
C.未知各年龄别人口数
D.缺乏各年龄别死亡人数
E.不易寻标准人口构成
【答案】B
11.四格表资料在哪种情况下作χ2检验不必校正______.
A.T>1且n>40
B.T>5或n>40
C.T>5且n>40
D.1<T<5< P>
E.T>5且n<40
【答案】C
12.欲比较三种药物的疗效（无效、好转、显效、痊愈）孰优孰劣，最好选择______.
A.t检验
B.方差分析
C.χ2检验
D.秩和检验
E.u检验
【答案】D
13.下面说法中不正确的是_____.
直条图和直方图图片 A.没有个体差异就不会有抽样误差
B.抽样误差的大小一般用标准误来表示
C.好的抽样设计方法，可避免抽样误差的产生
D.医学统计资料主要来自统计报表、医疗工作记录、专题调查或实验等
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