我的长处与短处作文
我的长处与短处作文（通用41篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺整理的我的长处与短处作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的长处与短处作文 篇1
世界上人人都有长处和短处，不可能有十全十美、毫无瑕疵的人。首先我要先揭晓“短处”，我的短处就是爱讲话、粗心大意、不专心。
光天化日之下，老师正在讲课，我也是在台下跟老师“打擂台”，正在拼斗，突然耳边传来一阵声音说：“小翔，到走廊罚站，上课这么多话啊！真是厉害呀！”于是只是好心不甘情不愿的走到走廊上，心里还一直嘀咕，都是“爱讲话”惹的祸，我干嘛那么多话呢？真是可恶！
35岁以后的人都在做什么
“粗心”也是我的短处之一。像有一次月考，数学本来都是非常简单的题目，结果我竟然写错了，白白被扣了两分，粗心害我的“一百分”从面前溜走，真是令我恨得咬牙切齿啊！
“不专心”也是我的短处。有一次，我在骑脚踏车，一边骑，一边看风景，结果一不小心，就差一点撞到了电线杆，真是可怕啊！
说完了短处，也快一点来说说我的长处吧！我的长处是“体育”。有一次老师教我们“跳远”，一开始我以为非常困难，可是我却无意成了班上的第二名，真是吓了一大跳，出乎意料之外呀！不过运动会跳远，我就没得名了，真是可惜呀！
“考到好成绩”也是我的长处之一。像我一升上三年级，我第一次的月考，我努力认真读书，力拼考到好成绩。结果竟考到了第五名，真的是让我乐到爆，就像中大奖一样，而且吓了一跳，差点要跳到宇宙了！而且妈妈看了很高兴呢！还不停的夸奖我，顿时让我感到很骄傲。
“游泳”也是我的长处。今年暑假我和哥哥、妈妈一起去超游泳。一开始，我本来以为我会把所有动作忘光光，可是，我一做完操，下水以后，竟然自己游了起来，真是令我惊讶啊！而且游得几乎都比鱼儿快了呢！
我觉得世界上的每一个人，通通都会有自己的长处和短处，所以我们要把短处丢掉，长处保留，培养好的习惯，好吗？
我的长处与短处作文 篇2
古话说“人非圣贤，孰能无过。“这句话明确地告诉我们，世界上没有十全十美的人。每个人都有自己的长处和短处，当然，我本人也不例外。
我最大的缺点是“粗心大意“。从小学一年级起，我就染上了这个毛病。它真是害我不浅，因为它使我在每次测验考试时，吃尽了大亏。譬如，考数学是，我把加号楞看成减号，结果，会做的题却得到了一个大大的叉。卷子发下来，老师用批评的眼神狠很地瞅了我一眼；最要命的是拿回家让妈妈签字，看到又是因为我的“粗心大意“，妈妈简直是气得头冒火花。一场劈头盖脸的“说教会“开始了：你看，你看，这个题你不会做吗？为什么你老改不了你的老毛病？你这样是会吃大亏的。如果是高考，差半分都不行，你怎么这样没有耳性了，爸爸也常常苦口婆心地教导我，一个粗心大意的人是无法成大事的，立大业的！每每这个时候，我都非常痛恨我自己，骂我自己，为什么总是这样粗心，难道真的像妈妈说的那样，它成了我“养老病“了吗。
不过，也别以为我是全无优点的人。我的长处也不少啊！比如，从小学一年级起，我写的字就是全班最好的，老师经常表扬我，常常让我的一张小嘴乐得合不拢。我最受人民称赞的是
有领导能力，当我初入小学时，就是我们班的班长，老师经常夸我是她的小帮手。在老师的帮助和培养下，我学会了如何分辨是非，如何让工作和学习两不误，如何成为同学们的知心朋友。在四年级的时候，我在老师的鼓励下去竞争学校少先队大队部“大队长“一职，一举获得成功。我还有一个优点就是处事公正，即使我最要好的同学，当他犯了错误，我也一概公平处理！
不管怎么样，我还是挺喜欢我自己的。不过，我也知道，我以后的人生旅途是漫长的。我一定要趁年轻时不所有的缺点尽量地改掉，不断发挥自己的长处，去创造一个更美好的将来！
我的长处与短处作文 篇3
我，是一个十一岁的女孩，谈起我的优缺点，那可数也数不清。
我最大的缺点就是做作业马虎、字也写得不好。有一次考试，我得到了九十五分，竟然有四分是在一道题里面因为我粗心大意扣掉的，题目上清清楚楚的写着：用文中的句子填空，我没有认真看完题目，就做了起来。还有一次，我居然因为马虎，把百分号和数字写反了，又整整扣掉了三分。而字迹潦草，这也是我的一块心病，在写作文时一有不满意的地方，我就
会在那里画几根横线，因此，老师说了好几次我的文章如果能把字写好，一定会少扣很多分。不过现在，我正在努力改正我的这两个缺点。
至于优点，当然是喜欢看书了。在上了小学以后，我就开始在书店里寻自己看得懂的书，随着年龄的增大，我对书籍的热爱不减反增，《童年》《骆驼祥子》《红楼梦》等名著我已耳详能熟，有机会我就会去书店看书，在书香中增长自己的知识。
我会改正自己的缺点，让我有一个被书香浸润的童年。
我的长处与短处作文 篇4
每个人都有优点和缺点，我也不例外。我的优点是爱劳动，每次劳动我都主动参加，从不叫累。缺点是太贪玩。
有一次，我们班进行大扫除，工作任务繁重，只有五个人做值日，我看到后主动帮忙。就在别的同学分配工作时，我已经把地扫完了。这时，我看到墙面很脏，有许多泥点和笔印，于是，我开始刷墙。我先拿来一个小桶，在里面接满水，加上洗衣粉，又拿来一个刷子开始刷墙，刷了一会儿难题就出来了：钢笔印刷不掉了，怎么办呢？我拿了一根与墙的颜几乎一
样的粉笔，开始涂墙，笔印一点点变淡了，最后，被我涂干净了。同学们和老师都表扬我爱动脑筋，有办法。我心里暗想：这还不是我在长期的劳动中积累的经验，要不然，我怎么会想出这么好的办法呢！
我的缺点是太贪玩。一天，放学回家，写完作业就求奶奶让我出去玩，奶奶不肯，我软磨硬泡，奶奶只能让我出去。但是，奶奶要求我七点以前必须回来，我爽快地答应了。我一出门，就像出笼的小鸟，玩一会这个，玩一会那个。奶奶在楼上叫了我几次，我满口答应着，“一会就回去。”可是，我玩心太重，虽然戴着手表，可我看都没看一眼，一个劲儿的玩儿。我回家的时候，已经晚上九点多钟了，当然少不了挨说，即使这样，我也很开心，因为我玩的很愉快。
教师点评：
作者用两件事情分别介绍了自己的优缺点，文章的层次清楚，选取的事例比较典型，用了概述与具体相结合的方法，把我爱劳动与贪玩的特点展现在读者面前。如果重点能把怎样涂干净墙的过程写具体，就更能突出我不但爱劳动，而且还会劳动的特点。第三段如果能把我玩的怎样开心写具体就更好了。
我的长处与短处作文 篇5
这就是我，我的个子高高的，喜欢在晚上散步，早上晨跑。每天，六点起床，晚上，八点半上床睡觉。我每天早睡早起，妈妈说：“这样对身体好。”
这就是我，我是个书呆子，我可以看书看到忘记吃饭。上床看，吃饭看，有时上厕所也看。
这就是我，我的缺点有三个，第一做事拖拉。有一次，我早上六点起床，正要晨跑，可是因为我做事拖拉，我们到八点半才出门晨跑。我第二个缺点，总是思想开小差。有一次，我们老师正在上课，因为我太爱发呆了，教室外有一只鸟一直在叫，我就一直在想，这只鸟为什么要叫？我脑袋就开起小差了，一直开到下课，这节课我什么都没学到，我好后悔，希望我可以改了。
这就是我，我的第三个缺点是——马虎。有一次，我的试卷明明可以考100分，就是因为错了一道计算题，我就被扣了0.5分。我很伤心，一定要改正我马虎的毛病。
这就是我，不一样的我，我喜欢优点的我，缺点改正了会更加可爱，你们认同吗？
我的长处与短处作文 篇6
我是一个刚上五年级的大学生了，我今年11岁。白皙皙的脸上有一双小眼睛却格外有神。一张不算小的嘴巴能说会道，逮着什么有趣的事总是说个不停。我的性格非常的活泼，但也很粗心。
比如家里来了客人，我总是热情的招待。外出游玩新交结的朋友很快就打成一片。有人说：“我是自来熟”。我只是性格活泼而已。因为个性活泼，学校里的很多活动我都会积极参加。比如：运动会啦；书画大赛啦，就凭我这一如既往的积极劲，就值得鼓励。
我除了有优点，我还有缺点。那就是“粗心、磨蹭”记得有一次爷爷很早就喊我起床上学，可是我磨磨蹭蹭的就是不动弹。过了一会儿，我一个惊醒一看表“哇”，马上就要迟到了。我穿好衣服，匆匆忙忙地赶到学校，来到教室，看到站在门口的班主任。我害怕地走到她跟前，看老师笑眯眯地看着我，我心里正纳闷，这到底是怎么回事呢？原本以为会换来一阵噼里啪啦的斥责声，没想到老师却指了指我的衣服，“咦”，老师指着我的衣服干嘛呢？搞得我丈二和尚摸不着头脑。“慌慌张张的把衣服都穿反了”我仔细一看，可不是吗？我挠挠头，不好意思的笑了笑。
其实除了活泼和粗心，我还有很多不为人知的方面。朋友！你想认识我吗？那就留到以后我
想到再写吧！