小班幼儿园教师随笔(通用15篇)
    小班幼儿园教师随笔(通用15篇)
小班幼儿园教师随笔1
    其实说实话,每天的一日活动环节中,我有一个害怕的,那就是户外活动。因为,每到户外活动,我们班的孩子们都会表现地特别兴奋,尤其是男孩子。他们一到户外场地,还没等我开口说话,就开始跑到自己喜欢的场地上去玩了,有几个男孩子还开始争抢起户外器械来,一点纪律都没有。所以,每次在教室的时候,我都要跟孩子们说一说户外活动时的纪律,这样,孩子们才会稍稍有所收敛。
    这个月要开展家长半日开放活动,家长们需要参观孩子们的户外活动,这次我们班轮到的户外场地刚好又是比较难操控的,孩子们容易吵乱,要想抓好纪律那就真的难上加难了。这让我着实头疼了好几天。我一直在想,有没有什么好的办法可以让孩子们遵守纪律,又玩的开心呢?
    我们这个区是属于平衡区,投放了五种户外器械,分别是平衡板、羊角球、大型木制积木、
独轮车、虫形滑板车。平衡板、羊角球、积木这三个,孩子们都能自己玩,不需要老师操心。只是选择这个虫形滑板车和独轮车的孩子们几乎都是男孩子,他们一玩起来真的让我每时每刻都要注意他们的安全问题,推独轮车的孩子总是跑的'非常快,时不时就能听到两辆独轮车相撞的声音,而虫形滑板车呢,孩子们喜欢趴在上面玩,有时候眼睛不看前面,容易和其他小朋友相撞,撞到头部、手部等。
    这一天,我正组织孩子们玩户外活动,我请推独轮车的孩子们先去帮助搭积木的孩子运积木,在运积木的时候,给他们提了要求,必须有序装运,否则独轮车要没收。孩子们还是非常遵守这个要求的,只是个别孩子还会有插队现象。等到运好积木后,我让这些独轮车司机们,都统一回到“车库”,熄火,先休息一会,喝点水。这时候,我在场地上放置了一些方形积木,作为马路上的障碍物。等到司机们休息好了,我就作为一个交警,给他们“发号施令”。由于独轮车有八辆,但是场地却比较小,如果一下子所有的车都开上马路就会比较挤,容易产生交通事故,于是我每次都会规定1-2种限行车辆。比如在出发前,我规定红车辆限行,其余车辆可以通行,那么红的独轮车就要在车库休息,不能开上马路。但是其余车辆也必须慢慢开,因为这里是慢车道,还必须绕过障碍物,不能碰倒障碍物,如果发生交通事故,那么交警就要来“执法”,将他们带到交警大队,进行处理(休息两分钟)。
    对于另一个户外器械―虫形滑板车的选择者,他们平时总是漫无目的地在滑,所以兴趣不是很强。于是,我把他们安排到跑道上去,一人一个跑道,进行比赛,给他们规定好比赛要求。经过一两轮的比赛下来,孩子们已经能掌握好游戏规则。
    有了这种角意识和竞争意识的投入,孩子们在玩的时候,不但兴趣增强了,也非常守秩序,能按照游戏规则来开展。让我感到非常高兴,说明这个方法还是比较适用的。
小班幼儿园教师随笔2
    孩子在幼儿阶段表达能力还不够完善,孩子含糊的发音、用词不规范、语句不完整,往往不能很好地表达自己的情感,然而理解幼儿的思想,知道幼儿的各种需要是非常重要的,因此,我们需要学会倾听孩子的声音。
37名家长    曾经看见过一句名言:“没有学会倾听的教师,就有没有学会倾听的学生,哪个教室有不会倾听的学生,就一定有不懂得倾听的老师,要想学生学会倾听,教师首先要学会倾听学生的声音,除此之外,再也不到其他更好的方法了。”《指南》指出:尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应认真地倾听并给予积极的回应。如果教师能真诚地倾
听幼儿的意见,理解和尊重他们,接纳他们稚嫩的观点,分担他们的困惑,共享他们成功的快乐,用温暖的笑脸去面对他们,就能增强彼此的沟通和交流,就有益于幼儿的发展。记得有一次,在吃午饭时,老师发现地上有一滩水,问是哪个小朋友尿裤子了,可没有一个孩子回答,我告诉他们,没关系的,不小心尿湿裤子,老师帮助你把湿裤子换了,这样才不会生病。过了一会,妍妍小朋友走到我身边,悄悄地告诉我:老师,我实在憋不住了,我就尿在裤子里了。你不要告诉其他小朋友,好吗?听了这些,我急忙给她换了裤子,并告诉她:老师一定给你保密。因此,我们应该在尊重幼儿的基础上去倾听他们的声音。
    幼儿的行为总是刻意或不自觉地模仿成年人,他们内心是希望有人能够认真倾听他们的想法,然而成年人却一直把他们当做小孩子,认为他们什么都不懂,从而忽略了他们内心的想法,这种方式可能对幼儿一生造成很大的影响。“三岁看百年”这句俗语在一定程度上是很有道理的。如果一个人在幼儿时期没有学会充分表达自己的意见,那么他们长大后很有可能表现得沉默寡言,这个不是我们希望看到的。有这样一个故事,在篮球比赛刚刚兴起的时候,那时候篮球网还没有洞,每一次投篮投中时,都要人爬梯子上去取,这样既拖延了时间,又使比赛很不尽兴,维持人们想了很多种办法,甚至发明了专门又来取球的机器,但是结果仍不尽人意。直到有一天,一个小女孩和她爸爸去看比赛时,看到工作人员费力的一次又一次
去取篮球,她疑惑的问道:“为什么他们不用剪刀把篮球网剪一个洞?”小女孩的话一语惊醒梦中人一般,人们在篮球网上剪一个洞,问题就解决了。小孩子往往能够把复杂的问题简单化,而成人常常把简单的问题复杂化,所以,常常倾听孩子的声音是十分有必要的。