托班区域活动计划
    托班活动计划篇一
    活动名称：娃娃家
    1、扮家家(选自教材P34)
    材料提供：娃娃、衣裤、仿真食品、餐具、厨房用品、家具等;
    观察要点：婴幼儿在扮家家中的行为表现，是否出现简单的角意识
    2、装扮小娃娃
    材料提供：大、小彩夹子;小娃娃、小动物面部图板;
    观察要点：婴幼儿对装扮活动的兴趣表现
    3、喂娃娃(选自教材P87)
    材料提供：自制各种大嘴娃娃;准备各种形状的小积木食物和喂食的操作工具;
    观察要点：婴幼儿握勺的方法以及喂食的方法
    4、生日蛋糕(选自教材P211)
    材料提供：蛋糕积木;各种装饰蛋糕用品;
    观察要点：是否对过生日活动有兴趣，乐意参与
    活动名称：动物园(鸡宝宝墙面环境创设)
    1、小鸡出壳了(选自教材P139)
    材料提供：自制纸制蛋拼版(裂缝剪成不同图形)，里面藏有小鸡图片;
    观察要点：是否对拼合纸制鸡蛋的操作感兴趣
    2、蛋宝宝送回家
    材料提供：不同颜、图形的拼合鸡蛋;标有颜圆点的蛋格
    观察要点：是否愿意根据玩具蛋内部的特征分类放置。
    3、美丽的链子(选自教材111)
    材料提供：红、黄、蓝、绿等彩串链
    观察要点：串链的方法(随意、单一、间隔)
    4、毛毛虫一：(选自教材P189)
    材料提供：已串好的毛虫积木图片若干，不同颜的毛虫积木、骰子;
    观察要点：是否乐意尝试用不同的方法串毛毛虫(随意、单一颜或形状、二维)
    5、毛毛虫二：
    材料提供：彩圆形纸片;毛毛虫墙面环境，2-4个点数不等的小插袋，
    观察要点：是否愿意按点数尝试拼接毛毛虫。
    小汽车嘀嘀嘀
    1、小司机(选自教材P182)
    材料提供：红、绿灯指示牌;各类玩具车;停车场
    观察要点：是否愉悦，有自主的表现;
    2、小汽车排排队(选自教材P180)
    材料提供：道路情景创设;红、黄、蓝、绿汽车图片;
    观察要点：是否能按颜进行归类
    3、汽车拼板
    材料提供：木制特种车辆汽车拼板;KT板自制汽车拼板
    观察要点：对拼板是否感兴趣
    4、装车轮(选自教材P238)
    材料提供：缺少轮子的大、小汽车(红、黄、蓝、绿四);纸制大、小轮子若干;糨糊、棉签
    观察要点：能否根据大、小的不同进行车与车轮的匹配
    春天里的。
    1、蝴蝶飞(选自教材P148)
    材料提供：创设春天花园的情景;各种颜的小花、蝴蝶;糨糊、棉签;
    观察要点：对花园里的小花和蝴蝶是否感兴趣并乐意去操作
    2、春天的花园(选自教材P151)
    材料提供：小草背景图;拓印材料：萝卜、土豆、生姜、青菜等;玩工具;
    观察要点：对拓印材料与颜的选择
3毛的照片
    积木乐园
    材料提供：海绵积木、球形插塑积木、图形积木等
    观察要点：幼儿在构建中是简单的创造力与想象力。
    托班活动计划篇二
    一、生活活动：
    1、重点内容：宝宝天天爱喝水
    2、措施;
    1)利用儿歌引导幼儿多喝水，喝多少，倒多少，不浪费。
    2)运动后提醒幼儿洗手后再喝水。
    3、观察与指导：
    1)观察幼儿是否到小脚印再倒水，幼儿间不争抢。
    2)师提醒个别幼儿:不挤同伴，好小脚印，一个一个倒水喝。
    3)提醒幼儿喝多少，倒多少，不浪费水。
    二、游戏活动：
    (一)主题游戏：
    1、喂娃娃吃饭、小动物吃豆豆：提供大小不同的勺子
    2、打扮娃娃：探索打扮娃娃的方法，提供头绳、发夹，梳子等
    标签：工作计划
    3、帮妈妈折叠衣服：提供小衣裤
    4、朋友：袜子配对：提供小袜子及夹子
    5、朋友：帮妈妈摆鞋子：提供大小不同的鞋及大小鞋柜