基于PowToon平台的动画型微课制作研究
作者：王安然
来源：《科技传播》2017年第17期
        摘 要 相对于其他形式的微课而言，动画型微课具有教学情境生动、镜头形式多样和视听冲击力较强等优势，但对于大部分教师来讲，由于缺乏动画技术基础，制作一节生动活泼的动画型微课就成了难题。该研究将介绍使用PowToon平台制作微课视频的步骤和方法，帮助非动画专业的教师逾越技术障碍，从而让他们能够得心应手地制作动画型微课。
        关键词 PowToon平台；动画微课；视频制作
        中图分类号 G4 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2017）194-0076-02
        随着信息技术的不断发展，微课在教育领域越来越具有广阔的应用空间。目前，微课视频的呈现形式丰富多彩。相对于其他形式的微课而言，动画型微课具有教学情境生动、镜头形式多样和视听冲击力较强等优势，它兼具艺术性、趣味性和教学性，能够使学生以更加轻松的心态去吸收知识。然而，对于大部分教师来讲，由于缺乏动画技术基础，制作一节生动活泼的动画型微课就成了难题。
        1 PowToon平台概述
        PowToon平台可以使教师逾越技术障碍，去得心应手地制作动画型微课。PowToon，读音“炮筒”，创建于2011年底，是一个制作动画视频的平台。它提供了海量多样的模板，涵盖了由专业人员设计的动画、音频等素材，教师只需要通过选择、添加和拖拽等简单操作就可以在该平台上轻松制作微课视频。
        作为一个动画型微课的DIY平台来讲，PowToon有以下四大特点：
        一是操作界面简约亲切。PowToon平台与PowerPoint的操作界面很相似，整体布局让人一目了然，大致由菜单栏、场景预览图、编辑面板、素材库和时间轴这5部分组成。界面风格清新大方，功能简洁、实用且易操作。
        二是模板资源优质丰富。PowToon平台的模板种类繁多，包括大量的布局、角和表情等类型的素材资源。这些资源还十分优质，PowToon首席体验师曾说过，“面对那些无聊的PPT图片展示市场，我们从一开始就定位为PPT的终结者”。
素材资源网站        三是时间轴形象易上手。与Animiz相比，PowToon平台的时间轴功能相对简单、直观。
时间线最长可设置为20s；点击编辑面板中的画面素材，就可在时间轴上设置其时间；音频也可通过时间轴上的小图标进行编辑。
        四是用户互动体验强烈。在PowToon平台上，基于画面素材颜搭配明媚、动画效果活泼以及场景间切换效果新颖等因素，通过PowToon制作的动画型微课更能吸引用户的眼球，丰富观看体验，提升传播效果。
        2 PowToon平台界面简介
        PowToon平台的是https：//www.powtoon，教师免费注册并登录后，映入眼帘的是三大模块，从左到右分别是：“新建空白文档”“创建情节串联图板”和“选择已有模版”，通过这3个模块都可以进入到平台的编辑页面。
        以“新建空白文档”为例，点击该模块，进入PowToon的编辑界面，如图1所示。中间是编辑面板，通过它上面的工具栏可以设置网格模式、选择页数和放大缩小。界面上方是菜单、主页、通知、帮助等设置，可以命名、保存、撤销恢复、预览和发布。界面左侧的上方是场景预览图，观看模式包括影片和幻灯片模式，展开幻灯片工具栏，可以新建、复制和删
除幻灯片，还可以克隆此张幻灯片的物体至下一张和添加转场；左侧的下方是视频播放按钮。界面右侧是素材库，包括布局、背景、文字、库、物品、图表、音频和图片。界面下方是时间轴。
        3 使用PowToon平台制作动画型微课
        3.1 选择布局和背景
        PowToon提供了大量的布局模板，为教学内容的展示构建了生动的情境。这些布局模板包括简介、描述、情境、概念、号召和结束等分类。点击素材库里的“布局”选项，教师可依据教学设计选择相应的模板，选择完成后，预览图就会出现在界面左边，而模板效果就会展现在编辑面
        板上。
        设置完布局后，为了确保动画风格的统一，可以为各个场景选择风格一致的背景。点击“背景”选项，包括“纯背景”和“本地上传”选项。此外，PowToon还提供了风格、动画、颜、场景、抽象、图片和个性背景等多种背景类型。
        3.2 处理画面素材
        3.2.1 素材自带效果
        PowToon提供的画面素材包括文字、库、物品、图表和图片，它们都可以设置动画效果，如表1所示。此外，文字、图表和图片素材还可以设置格式。
        文字素材包括基本文本、文本元素、标题、信息图和徽章等分类。单击“文字”选项，添加文字。PowToon提供的中文只有宋体和楷体，如果想使用其他字体的中文，需以图片形式导入。点击已添加的文字，可以设置文字的字号、字体等格式，还可设置文字的出现方式和位移。
        角素材和表情素材是由“库”提供的，而“库”里的素材又是由模板提供的，不同主题的模板会提供相应主题的素材。点击素材库上方的倒三角，选择合适的模板，如图2所示，库中就会出现相应的角和表情素材。将需要的素材拖拽到编辑界面，可以设置它们的替换、位移、活动次数和方向。此外，还可对角素材的动作进行设置。
        物品素材包括对话框、形状、线条、箭头和动作键等元素，这些素材也是由模板提供的，
如果对模板提供的素材不满意，还可以输入英文关键词对需要的素材进行搜索。添加好物品素材后，可以设置它们的替换、位移、活动次数和方向。
        图表素材分为动态图表、简单图表和动画图表，动态图表包括线性图、柱状图和饼状图，图表的形状可以根据数据的变动而调整，此外，仅能设置它的位移；简单图表则只是抽象的图片，可以设置它的替换、位移和方向；动画图表除了能够设置以上3种动画效果外，还可以设置它的活动次数和颜。
        图片素材可以从本地上传、在图片库选择或者在线搜索。添加图片后，可以设置图片的替换、位移和方向等动画效果。其中，PowToon处理图片的效果功能十分强大，如图3所示，包括强化、边框、光线和颜等，教师们可以进行探索。
        3.2.2 时间轴设置
        在时间轴上还可以设置所有画面素材进出的动画效果和在画面中的停留时间。选中素材，时间轴上会出现一左一右两个小图标，它们分别指的是素材进入和消失的动画效果，单击图标，即可选择素材进出的动画效果。拖动时间轴上的滑块，即可设置素材进出的时间点和在画面中停留的时长。
        3.3 添加音频素材
        接下来，就要为制作的微课配音了。点击素材库的“音频”，会出现4个选项，其中“声音系统”和“解说系统”的界面基本一致，而“专业录音”需要付费，“画外音”包括“录制”和“上传选项”。以“声音系统”为例，它包括“声音”和“背景音乐”两个选项。在“声音”选项中，可以选择“上传本地音频”，也可选择“声音录制”，点击红按钮，就可以通过麦克风进行声音的录制了。在“背景音乐”选项中，可以选择“上传本地音频”，也可选择“在线音乐”，选好的音乐可设置为单次播放或循环播放。
        3.4 设置转场效果
        转场可以令不同场景间的过渡更加生动自然。在界面左侧的场景缩略图之间，点击“转场”，即可在展开的工具栏中进行选择。转场包括基本、商业化、个性化和拍照模式转场等分类。
        3.5 预览、生成和发布
        制作好微课后，点击“保存”和“预览”，并选择“输出”，可以输出MP4格式的视频，但该操
作需要付费。也可将视频预览调整到“观影模式”播放，借助Camtasia Studio等录屏软件进行录制并生成视频文件。此外，制作好的视频还可以发布到PowToon平台，或分享到Facebook和YouTube等网站上。
        4 结论
        PowToon平台为教师们提供了技术层面的支持，为打造精美的视频风格奠定了良好的基础，可谓制作动画型微课的利器之一。在PowToon平台上，教师可以凭借优质丰富的模板资源，通过简单的操作轻松实现动画视频的制作。当然，高质量的动画型微课除了要依托生动的形式外，还要有赖于精心的教学设计，因此，在逾越技术障碍的基础上，教师们还要通过内容去保证动画型微课的传播效果。
        参考文献
        [1]网站简介[EB/OL].http：//www.lvse/site/powtoon-com-6097.html.
        [2]炮筒网站[EB/OL].https：//www.powtoon.
        [3]戴晓微.动画技术在微课中的应用[J].艺术科技，2016（2）：380.