复合不定代词的教学设计
一、教学目标
1. 语言知识目标：
1) 能掌握复合不定代词的构成和用法
2）掌握复合不定代词和形容词连用的位置，以及做主语时谓语动词的用法。
2. 情感态度价值观目标：
能够对语法知识进行综合归纳总结。
二、教学重难点
1. 教学重点：复合不定代词的构成。
2. 教学难点：复合不定代词的用法。
三、教学过程
Ⅰ. Warm-up：
Greeting
somewhereⅡ. 复合不定代词的构成：
复合不定代词是指由some，any，no，every分别与one，thing，body等组合而成，具体形式如下∶
-one
-thing
-body
-where
some
someone
something
somebody
somewhere
any
anyone
anything
anybody
anywhere
no
no one/ none
nothing
nobody
nowhere
every
everyone
everything
everybody
Everywhere
●含有-one和-body的不定代词功能和意义基本相同，含有-one的不定代词比含有-body的不定代词正式。
复合不定代词是由some-，any-，no-，every-加上-one，-body，-thing所组成的不定代词。复合不定代词包括：
someone（某人）somebody（某人）something（某事物）somewhere（某地）
anyone（任何人）anybody（任何人）anything（任何事物）anywhere（任何地方）
no one（没人）nobody（没人）nothing（没事物）nowhere（没有地方）
everyone（每个人）everybody（每个人）everything（一切事物）everywhere（一切地方），共十六个。这些复合代词具有名词性质，在句中可用作主语、宾语或表语。
Ⅲ. 复合不定代词的用法：
1、含-body和-one的复合代词只用来指人，在功能和意义上完全相同，可以互换。只是用-body时显得较通俗些，多用于口语中，用-one时显得较文雅些，更常见于正式场合及书面语中。
eg：Someone/Somebody is crying in the next room.有人在隔壁房间哭。
No one/Nobody is stupid. 没有谁是愚蠢的。
2、含-thing的复合不定代词只用来指事物。
eg： Are you going to buy anything?    你会去买东西吗？
I can hear nothing but your voice.  我只听到了你的声音。
3、复合不定代词受形容词或不定式修饰时，形容词或不定式应放在它们后面。
eg：Can you tell something interesting?  你能讲些有趣的事情吗？
Is there anybody important here?  这儿有大人物吗？
Would you like something to eat?  要来些吃的东西吗？
4、作主语时，谓语动词用单数。
eg：Is everyone here today?      今天，大家都到齐了吗？
Nothing is difficult if you put your heart into it.    世上无难事，只怕有心人。
5、something，someone，somebody通常用于肯定句中；而anything，anyone，anybody一般用于否定句，疑问句或条件状语从句中。
Eg：He found something strange but interesting.  他发现一些奇怪但有趣的事情。
Do you have anything to say ？    你有任何要说的吗？
I can’t meet anybody on the island.  在岛屿上我看不到任何人。
四、练习
( ) 1. I'm hungry. I want --- to eat.
A. anything       B. something     C. everything      D. nothing
( ) 2. --- Do you have --- to say for yourself?
---No, I have --- to say.
A. something; everything           B. nothing; something
C. everything; anything            D. anything; nothing
( ) 3. Why not ask --- to help you?
A. everyone      B. someone      C. anyone        D.none
( ) 4. Everything --- ready. We can start now.
A. are           B. is      C. be          D. were
( ) 5. There's --- with his eyes. He's OK.
A. anything wrong             B. wrong something
C. nothing wrong              D. wrong nothing
五：教学反思
复合不定代词学生们看着容易，用着不易，因为复合不定代词的概念很好理解,但用法很灵活，需要理解，也需要多做多练。本节课，我的设计思路是:先回顾复合不定代词的构成，然
后从部分否定、定语的位置、主谓一致、在从句中的关系代词，以及复合不定代词间的区别五个方面进行分析。这五项内容是考试时经常出题的点，归好类别之后学生就会一目了然，理解起来就会很容易。每个考点都有试题练习，边学边巩固，学生能够及时消化和理解。