技能训练(实验、实习教学)教案纸
科目:电子技能实训
班级:19电子第周年月日序号
训练要领或实验、实习方法及步骤:
一、明确项目要求
根据提供的图纸及元器件分析电路功能,检测电子元件,在电子线路板上组装焊接、调试好电子线路,并根据要求使用仪表测试,并实现要求的功能。
本项目制作把10只LED配置成一个圆圈,供电后,10个LED依次发光,形成流动的光圈;调节RP1的大小,可以改变振荡频率,同时也改变了LED流动的速度。debug灯
二、电路元件的识别与检测
1.根据可调流水灯电路的元件清单,清点元件,
查看是否有缺少、损坏件;
2.万用表将发光二极管进行检测,
三、电路的装配与调试
根据提供的电路图及元件,在PCB板上组装、
焊接、调试好电路,验证是否实现功能。
巡回指导过程:
电路装配的原则:
(1)从小到大,从低到高
(2)先装低矮,耐热元器件
(3)电容,三级管等元器件安装时,
引线不宜过长,否则降低元器件稳定性,
也不宜过短,以免焊接时过热损坏元器件。
(4)芯片CD4060、4017的焊接:先焊接管座,注意方向,对角进行固定,然后检查和校正,高度一致后再完全焊接,检查是否虚焊。
(5)可调电位器RP1的焊接:注意放置无误后再焊接;
(6)电池盒连接:注意正负极电源线一一对应焊接;
作业指示:
一、焊接时注意:
(1)在线路板连焊上所焊接的元器件的焊点大小适中,
无漏、假、虚、连焊,焊点光滑、圆润、干净,无毛刺;
(2)引脚加工尺寸及成形符合工艺要求;
(3)导线长度、剥头长度符合工艺要求,芯线完好,捻
头镀锡;
二、电路调试:
电路装配完成后,放置电池,按动按键进行调试,若有问题利用万用表进行故障排查。
训练(实验实习)小节:
一、可调速流水灯原理图:
二、实施过程:
1.打开元件包,清点元件;
2.根据电路原理图用万用表对元件进行测试;
3.清除元器件引脚表面的氧化层;
4.元器件的引脚整形成型处理;
5.按工艺要求确定元器件的安装循序;
6.元器件的焊接、调试与组装。

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