医院核酸阳性患者应急演练方案
为切实做好疫情防控工作,确保《医院住院病区发现核酸阳性患 者应急处置预案》实用、平安，加强疫情应急准备，提升医务工作人 员在面对突发情况时的应急处置能力，提高我科发现核酸阳性患者时 的应急处置能力，规范患者处置流程，保障医疗平安，结合我科实际 情况，修订我科《发现核酸阳性患者应急演练方案》。
一、演练目的.规范我科发现核酸阳性患者处置及转运流程。
1.进一步明确科室相关人员的职责任务，完善应急机制。
2.规范医务人员防护用品的穿戴、脱卸及终末消毒流程。
二、科室人员职责
科主任、护士长：总指挥，负责与院层面联系，协调各项工作。 负责指导医务人员防护用品穿戴及脱卸；指导终末消毒。指导影像资 料的留取。
值班护士：负责阳性患者所在病室临时封闭工作。指导阳性患者 的防护及转运工作。负责所
有患者转出后病区内垃圾的处理及封装。
责任护士：指导病人、陪人做好防护，各自返回病室，不得外出。 做好病人、陪人的沟通工作。协助患者的核酸采集及其他患者的转运 工作。
总管护士：检查病区门禁是否处于锁闭状态。负责科室所需物品 的领用及核酸标本的交接工作。
值班医师：负责腾出病区内两个房间（特殊管理病房），分别作 为工作人员、病陪人临时核酸标本采集处。负责核酸阳性患者的转运 及交接工作。负责核酸标本及信息的采集；协助其他患者的转运工作。
保洁员：与值班护士一起负责所有患者转出后病区内垃圾的处理 及封装。
三、演练流程（一）医学检验科发现阳性结果
2022年x月x日下午x点，医学检验科在核酸检测过程中发现 我科xxx患者核酸结果为阳性，进入复核程序并立即  报告科主 任。
（二）病区封闭管控
1.科室主任安排专人采取防护措施后与该患者及陪人进行沟通， 将患者所在病室临时封闭。
2.如科室主任不在病区，行政职务最高或职称最高人员为科室临 时指挥长，启动本科室《普通病区发现可疑肺炎患者应急处置预案》。
3.科室护理人员检查病区门禁是否处于锁闭状态，指导病人、陪 人做好防护，各自返回病室，不得外出。
4.保卫科安排2名保安人员，医院感染管理科指导采取二级防护 后到该病区出入口执勤，禁止一切人员出入。
（三）阳性病例的转运.患者及陪人防护后，在病室等待转运。
1.发热门诊派出医疗、护理各1名二级防护后，经患者通道到达 病区出口，准备交接阳性结果患者及其陪人。
2.病区主管医师与转运人员交接患者、陪人。
3.转运人员经专用通道将患者及陪人送至发热门诊。
4.发热门诊工作人员将该患者、陪人分别安置在隔离观察病房。
5.转运路线：通过西南货梯进入一楼大厅-病房楼西出口-病房楼 连接处进入发热门诊。
（四）病区内全体人员核酸检测
1.病区内腾出两个房间分别作为工作人员、病陪人临时核酸采集 处。
2.医学检验科安排专人将核酸标本采集所需物品送至病区入口 处。
3.科室指挥长安排病区内现有医务人员，采取标准防护后，按照 1:1完成病区内所有人员标本及信息米集。
4.核酸标本采集后标本接收人员经专用电梯（西南货梯）送至核 酸检测实验室。
（五）医疗活动保障
1.将产科楼临时封闭，产一科、产二科、口腔科、耳鼻喉科病区 腾空，作为“特殊救治病区”。
2.发现阳性结果的科室指挥长与救治队长  沟通住院患者病 情，并安排专人，书写单独的交班记录，在交接班记录本详细记录需 要注意的病人情况。
核酸结果查询平台3.特殊救治病区人员二级防护后组成患者转运队，经医务人员通 道到达阳性病例所在病区，协助病人、陪人转运至“特殊救治病区”。
转运路线：通过西南货梯进入一楼大厅-病房楼西出口-病房楼连 接处-心内一科与供应室之间空地向西-产科楼入口。
4.信息支持：在启动转运前，信息中心在HIS系统中将以上科室 医务人员及患者信息调整至新病区。将已腾空的病区调整为“特殊救 治病区”，协助科室将信息系统中病区、医护人员、在院患者信息进 行调整，保障医疗活动正常开展。
（六）阳性病例所在病区工作人员及陪人转运
1.车管科抽调驾驶员、准备负压车辆组成转运小组，负责病区工 作人员及陪人的转运。如车辆缺乏，向县指挥部汇报，调配县域内转 运车辆，转运车辆在病房出口处等待。
2.医院感染管理科指导科室医务人员做好防护，在患者全部转运 出后，科室指挥长组织人员到达转运车辆。
转运路线：通过西南货梯进入一楼大厅，在病房楼出口登车。
3.按照县指挥部安排，将病区内医务人员、保洁员及其他在病区内医院工作人员转运至指定地点。
（七）医疗废物处置
阳性病例所在病区安排一名护理人员与病区内保洁员（如保洁员 不在病区，那么安排两名护理人员），采取二级防护，在其他人员全部 撤出后，将病区内所有垃圾按照肺炎医疗废物进行处理，双层医疗垃 圾袋封装，放在医疗垃圾交接处。
（八）病区环境消杀阳性病例所在病区安排收集医疗垃圾人员在处理完医疗废物后，
对病区环境及物品进行一次全面消杀。
2022年4月7日修订