Tickle 开发课
    昨天是Tickle开发课，我非常的期待，我很喜欢这门课，因为我觉得它有趣，而且很好玩。老师刚来的时候说：“你们先去上一节自习课。”然后又说：“我去看看上次那个软件是什么样子。”
    第一节课主要讲如何修改应用程序，我问了老师两个问题： 1、修改应用程序需要注意些什么？ 2、用什么工具进行修改？老师说：“比如说，在修改应用程序之前，首先要知道怎样才能让一个应用程序运行起来；其次就是到文件夹中的应用程序所在位置，最后再打开文件夹对应用程序进行修改。”听完以后我感受颇深。因为我不会编写程序，所以只能从网上下载一些程序，但是没想到每种程序都存放在不同的地方，并且还分成几部分，像这种情况真是少见啊！接着老师教给我们怎样使用工具修改程序。首先把程序保存在一个文本文档里面，点击保存按钮即可。另外，老师也介绍了两款软件，一款叫做Notepad，另一款叫做Notepad++。我认为Notepad++更加简单易懂，适合初学者。
notepad++    第二节课，老师带领大家制作一个小游戏。她先演示了一遍，然后告诉我们怎样操作。老师说：“首先，把一张图片插入到一个矩形框内，然后选择一个矩形块儿，再将鼠标移动到图
片上，直到出现一个黑十字箭头，这表明已经选定了该区域。再输入文字或数据，确定后退回到主界面，再删除多余的边线。”然后老师亲自做了一遍，我和李思雨试着操作了一番，果然效果不错。最后老师向我们展示了一下效果，哇塞！太漂亮啦！当时我就决心长大了也要做游戏设计师。第三节课，老师又带我们参观了一下她的工作室。她的工作台上摆满了各式各样的工具箱，五花八门，琳琅满目。桌子旁边整齐地码放着一摞摞厚厚的纸质材料，仔细一瞧，原来全是她平日积累的素材呀！她正坐在电脑前专心致志地敲键盘呢！我悄悄走过去一探究竟，只见屏幕上密密麻麻地排列着一条条代码，我惊讶极了，她居然连这么难的代码都能搞定！老师笑眯眯地告诉我们：“这个代码是用来进行小游戏模拟的。”老师还告诉我们她为了制作这个小游戏，几乎研究透了所有的游戏，比如有哪些步骤，哪些情景等等。老师耐心地给我们讲解各种操作，给予我们鼓励。她真是一个无私奉献的人，每个人都敬佩她！