第2课 初识二进制编码
教学目标
掌握二进制的概念及二进制的特点。
教学重点
计算机语言、ASCII码、二进制。知道信息在计算机中的表示形式。掌握二进制的概念及二进制的特点。
教学难点
十进制转二进制。
教学时数
ascii是几位二进制编码1课时。
教学准备
网络教室、PPT课件或白板课件、小组活动卡等。
教学过程
二次备课
一、趣中启智
1．师：这几位明星，你们认识吗？今天我们要和这几位“极限特工”们一起完成一些特工任务，看看哪些组今天能获得“王牌特工”称号。  生答：认识！
师：要想成为一名特工，不仅需要有聪明的头脑，沉着冷静的性格，还会用秘密的方式传递信息，其中用进制转换的方式是特工经常使用的方法。这两天就有许多同学提前认识了“二进制”编码谁来介绍一下。
学生发言
2．你知道的还真不少呢！看来，你们都是有备而来，但能不能和“极限特工”们一起完成任务，他们委托我还要考考大家！
二、 初识二进制编码规则
1．数据在计算机中表示
教师介绍：计算机中所有的信息都是用“0”和“1”来表示的。信息的形式是多种多样的，最常见的文字、声音、图片等，例如生活中无处不在的二维码。
2．计算机的语言  二进制
教师讲解：日常生活中，常用的是十进制，特点：逢十进一、借一当十，计数用数字“0”到“9”十个数字。
二进制的特点：逢二进一、借一当二，在二进制中只有“0”和“1”两个数字。
三、二进制数与十进制数之间的转换
1．教师出示给学生一道题。             
二进制数1011转换成十进制数是多少？ 
学生提交作业后，老师用数据反馈学习成果。
2.看来二转十进制已经难不倒你们了，接下来是十进制转二进制的测试，你们敢挑战一下吗？
出示14 17
通过微课自学完成。 
3.挑战25转二进制
四、ASCII码
将字符转换成二进制代码，目前普遍采用的字符编码是ASCII码（美国信息交换标准代码）。每个编码占7位二进制，共128个编码。
例：大写英文字母“B”和小写字母“b”的ASCII码如下：   
B：01000010  b:01100010 四、课堂小结
先请学生谈谈自己的收获，再重点强调计算机语言的概念，ASCII码的概念，二进制的概念，强调信息在计算机中的表示形式，掌握二进制的概念及二进制的特点。
五、活动小结
在我们生活中利用“二进制”的原理，人们设计了许多方便我们生活和工作的发明：
1.我们经常使用的U盘、计算机、手机的内存，他们的存储容量1G、2G、4G、8G、16G、32G、64G都是用二进制数表示的大小。
2.观看二维码视频了解生活中常见的二维码原理。
板书设计
课后记
二进制      机器语言    由1和0两个数组成        计算规则      满二进一