2021年《关于高中生带手机的利与
弊》课题总结
一、课题背景：随着科技与经济的迅猛发展越来越多高科技产物走进人们的生活为之带来方便———手机便是其中之一，然而手机也走进了我们息息相关的校园.现在高中生使用手机已经成为学校“靓丽”的一道风景线，为了让高中生了解使用手机的利与弊，便制定了相关课题《关于高中生带手机的利与弊》。随着手机价格的下降，短信服务的开通和各种功能的完善，手机已经成为人手必备的通讯工具.高中生手持手机必然是一把双刃剑，走入我们的生生活固然方便，可对于高中生并不一定全是利我想均衡而已必然有必。二、课题目的高中生使用手机的利与弊已经高中生如何正确使用手机三、课题的调查方法可以通过网络查询翻阅文献资料询问家长老师等相关人员四、课题研究调查过程问卷调查：1.你觉得我们带手机是为了什么？A：方便联系（62%）B：听音乐（22%）C：打游戏（16%）2.你认为高中生学生带手机会不会带来经济上的负担？A.会（64%）B.不会（12%）C.不知道（24%）3.你认为手机对我们重要吗？A.重要（54%）B.不重要（21%）C.一般（25%）4.父母是否同意将手机带到学校里来？A.同意（18%）B.不同意（47%）C.在劝说下同意（35%）5.你认为手机对我们来说
是有利还是有弊？A.有利（16%）B.有弊（17%）C.有利也有弊（67%）6.你认为高中生应该带手机吗？A.应该（66%）B.不应该（9%）C.不知道（25%）总结和分析问卷调查：1.大部分高中生会认为手机有经
济上的负担  2.高中生带手机有利也有弊  3.大部分高中生认为带手机会影响学习高中生使用手机现状：高中生使用手机无非就是在学校里，当然，还有些同学把手机带入课堂，将手机调到振动状态，在桌子下面偷偷的玩。有的在宿舍熄灯后用手机发短信。高中生手机的三大用途∶收发短信、玩游戏、上网。有超过70%的中学生已经不把手机当成与人通讯的工具，有的学生认为，它能方便联络，方便使用，非常轻便，无论拥有或使用手机的高中生，就算用手机来打电话的学生也以闲聊为主，用来问功课，与家长联系的很少。由于手机进入课堂，也不免会带来一些弊端，很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至交头接耳地交流各自收到的有趣信息，自己没有认真学习，也严重地影响到周围的同学，把手机带入课堂会影响到正常的课堂秩序，有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短信息作弊，利用手机作弊，让人防不胜防。严重地破坏了考场的纪律。有的住宿生在宿舍熄灯后，有手机来玩游戏、上网、听音乐、发短信息至深夜，造成睡眠不足，导致第二天精神不济，学习效率也大打折扣，不仅自己受带影响，也干扰了别人的休息。综合学生使用手机现状，我们得出了以下几点利与弊利的方面：1.手机作为高科技的产物，确实可以给我们的生活带来了许多方便，学生可以通过手机及时3000元手机推荐2021
与家长联系，也可以向老师汇报学习等。2.与以前的同学多交流，可以保持原有的友谊。3.一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义，有价值的东西。