二年一班小学家长座谈会记录
一、 座谈会时间
2016年11月11日
二、座谈会地点
各班教室37名家长
三、学生家长名单
各班根据学生情况确定、通知
四、活动过程：
一向家长介绍本次座谈会的目的
把各位家长请来,共同研究孩子的学习情况,有针对性地采取措施,提高个别学生的学习成绩;
二语文教师向家长介绍学生最近语文学习情况
  1、介绍学生语文学习情况
2、几点建议：
1家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习;
2家长要善于发现孩子学习上的进步,给予及时、充分地肯定,并提出新的要求;
3家长要经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业的习惯;
4家长应经常和老师、孩子沟通,了解他学习上、生活中遇到的问题,并指导孩子想办法去解决这些问题;不要以工作忙为理由,任其发展,对孩子漠不关心;
3、推荐几点做法：
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯 有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚;这样做是十分错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的;
第一、抓作业;要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率;
第二、抓态度;要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”;
第三、抓技能;如想问题、做作业时,要求准确而迅速；语言表达务求清楚、生动,手工操作、口头背诵务求熟练.
第四、抓能力;主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力;
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查;有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了,只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己,把要求化为行动;实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高  ;
 三数学教师向家长介绍学生最近在数学学习方面的情况,与家长探讨如何辅导好学生的数学;
四了解学生在家在的学习情况,向家长介绍如何辅导好学生的基础知识;
五座谈会结束;