预防疾病流行健康教案（通用11篇）
  预防疾病流行健康教案1
    一、活动目的：
    1、冬季是各种传染病多发季节，避开传染病在校内发生。
    2、让同学了解传染病的预防知识，进行预防教育。
    3、增长同学的卫生知识，加强同学的自我保健意识。
    二、活动过程：
    班主任讲话：
    同学们，冬季是传染病的多发季节，尤其是结核病，表现为咳嗽、发烧。为了同学的身体健康，开展本次主题队会，盼望同学们能更多地了解有关传染病的知识。
    〔一〕、通过看视频资料了解传染病
    〔二〕、向同学进行传染病的宣扬教育。
    1、什么是结核病？
    结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病，长期以来由于没有有效药物并具有较强的传染性，故人们对结核病产生了很强的恐惊心理。随着科学技术的进展，科学工自50时代以来，已经研制出十数种有效的抗结核药物，只要早期发觉，正规，是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官，也就是说人体的各种器官都可以发生结核病。
    2、有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗？
    结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上。另一种是血液传播。就是说原发病灶快速进展，结核性脑膜炎等等疾病。
    3、有那些症状？
    〔1〕指名说一说
    同学1：早期或轻度，可无任何症状或症状稍微而被忽视，假设病变处于活动进展阶段时，可涌现以下症状：
    1、发热：表现为午后低热，多在下午4—8时体温上升，一般为37—38℃之间。这时病人经常伴有全身乏力或消瘦。
    2、咳嗽咳痰：是最常见的早期症状，但也最易使患者或医生误以为是“感冒”，北宗学校六二班黄杏然或“气管炎’而导致误诊。
    3、痰中带血：痰内带血丝或小血块，大多数痰内带血是由结核引起的。
    同学2：是啊！得了结核病的人不仅非常痛楚，同时也会严峻地影响工作和学习。为了给病人加强营养，还增加了家庭的经济负担。
    同学3：吃了病人污染过的东西，就会得结核病。
    同学4：你讲的是对的，但还不完全，结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上。另一种是血液传播。就是说原发病灶快速进展，结核性脑膜炎等等疾病。
    同学5：还有咳嗽，咯血，每天下午发低烧。
    同学6：患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人慢慢消瘦，晚上睡觉经常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严峻的时候还会咯血。这时病的传染性很强，由于病人咳嗽的时候，空气中会有很多结核菌。
    〔2〕、小组争论：如何从身边做起，如何搞好卫生，如何预防病？
    生1：不吃病人吃剩下的东西，不到他屋里去玩。
    生2：平常要多吃好的，加强自己身体的反抗技能。
    生3：实时发觉结核病人，积极结核病人是最有效的预防措施之一。我们知道结核病人，尤其是排菌的病人是结核病的传染源，因此对结核病人及早予以有规律的彻底，使之不在排菌，从源头上掌握结核菌的传播，是至关重要的。
    生4：切断结核菌的传播途径也不容忽视，提倡留意个人卫生，做好消毒隔离，避开结核菌的扩散。
35度体温是低烧吗
    生5：病人最好单独住一间房间，假如没有条件，也该与别人分床睡。房间要常常开窗透风，保持室内空气新鲜。
    生6：提高机体的免疫力，预防感染。
    生7：给已感染结核菌的病人服用抗结核药物，可以防止结核病发病。
    4、同学谈收获。
    〔三〕发出倡议
    同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培育良好的卫生习惯，肯定就会有一个健康的身体。
    〔四〕总结
    同学们，通过今日的“传染病的防治”主题班会，我们了解了更多的传染病的防治知识，盼望大家要爱惜自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣扬，发动家人讲好卫生，预防各种疾病发季节，避开传染病在校内发生