设计职业规划职业规划3篇
  下面是本店铺整理的设计职业规划职业规划3篇 设计生职业规划,供大家参阅。
  设计职业规划职业规划1
  一、活动意义
  大学时代是塑造美好人生的关键时期,为了使大一新生在开学伊始就能充分认知自我价值,确立自己的发展方向和奋斗目标,从而有计划有追求的开始大学生活,避免随波逐流,盲目空虚。本协会特举办职业生涯规划讲座,邀请素质提升职业规划师、山东浙商文化传播有限公司总经理、高级人才资源师杨洁女士为广大同学就相关方面知识进行详细的讲解。令同学们在了解了规划为了什么规划目标是什么自我核心优势在哪里如何达到规划目标等问题后能够深思自我,寻适合自己的职业生涯并制定职业生涯规划。从而为度过完美而充实的大学生活,实现自我人生价值做好充分的准备。
  二、主讲人:XX
  三、活动时间:XX.X.X(星期一)
  四、活动地点:12JT
  五、活动对象:长清校区全体同学(大一新生为主)
  六、活动流程:
  1、活动准备(宣传)
  (1)在宣传栏张贴海报两张
  (2)健桥展板宣传
  (3)协会成员向新生介绍
  2、活动中
  (1)主讲人讲演之前有会长介绍本协会基本情况(建立、文化、宗旨、主办活动等)讲座旨意、主讲人基本信息、讲座内容提要,并鼓励同学们用心思考有所收获
  (2)主讲人讲演(其间同学们可随时对不了解的内容进行提问)
  (3)讲座完毕,由会长做总结
  (4)征集听后感言稿,并评比挑选出优秀的稿集同学,有本协会同学与其进行进一步交流,交换思想从而有更多的提高
  3、缮后工作
  七、人员安排:
  主持人:秘书处 纪律维持者:自律部
  接待者:信调部 讲座记录者:学习部
  宣传者:宣传部 采集信息者:网信部
35岁以后的职业规划
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  设计职业规划职业规划2
  第一个问题:我喜欢做什么?
  从事一项自己喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感。兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明:兴趣与成功几率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,要考虑自己的特点,不要压抑自己的兴趣,选择自己喜欢的职业。一个热爱工作的人往往比不热爱工作的人,愿意多付出一些额外的努力,也因此往往表现得更为卓越。
  第二个问题:我擅长做什么?
  任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件,而一个人一生中不能将所有技能全部掌握。每个人最大的成长空间在于其最终的优势领域。你可以把自己已经证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能一一列出来,在进行职业选择时择己所长。
  还要分析自己讨厌的事情是什么,自己的弱点是什么。当工作使你感到压抑、不愉快,并且成绩平平时,你干这些事的能力便是你的弱点。管理学大师彼得德鲁克博士在1999年3-4月的《哈佛商业评论》中发表了一篇名为《管理自己》的论文,强调充分发挥自己长处的重要性,指出这是成为杰出人士的必由之路。对于一个集体,需要克服的是短板定理,而对于个人,不要想着努力去补齐短板,而是应该去发挥自己的长处。
  第三个问题:环境支持或允许我做什么?
  回答这个问题前要分析周边的环境,包括本单位、本市、本省、本国,甚至国际上的环境;分析内外环境给自己职业生涯的机遇和阻碍,只要认为自己有可能借助的环境,都应在考虑范畴之内;分析在这些环境中,自己可能获得什么支持和允许。
  还要分析目前自己所处的行业、企业和职位有哪些威胁,又有哪些机会。在任何时候、任何地方,机会和威胁都是相互依存,并可互相转化的。
  第四个问题:社会需要什么?
  社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。昨天的抢手货或许今天就会变得无人问津。所以在设计职业生涯时,一定要分析社会需求趋势。
  第五个问题:我要什么?
  也就是确定自己的人生目标。为什么而活?在自己的理想的框架内制定职业生涯目标,并将它分解成阶段目标。
  职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。在择业时,首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化(马斯洛需求层次论)。明智选择个人利益最大化的职业取向,从社会角度和个人意向中取舍,从而在由收入、社会地位等变量组成的函数中出一个最大值。这就是在选择职业生涯中的收益最大化原则。