最最基本的统计方法--t检验30天学会医学统计与SPSS公益课（D3）
实验性研究，最常见的研究设计是将研究对象随机分为试验组和对照组，得到两组对象各自的研究结局，采用统计学方法比较这两组结局总体的差异性。当两组结局为定量指标、研究目标是探讨总体均数有无差异时，可能考虑的统计学方法为两样本t检验。
实例分析
将出生28天的20只大鼠随机分成两组，分别饲以高蛋白和低蛋白饲料，8周后观察其体重（g）。问两种不同饲料组别的大鼠体重正态性情况如何？数据见数据库weight.sav.
高蛋白组：133，145，112，138，99，157，126，121，139，106，115低蛋白组：118，75，106，87，94，110，102，124，130
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思考
这个案例来源于上一讲，需要思考：-这个案例由几个变量组成？-结局变量是什么?-结局变量属于什么类型的变量？-如果是定量变量数据，是偏态还是正态分布？-研究目的是比较，那比较的组数是多少？
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案情分析
这个案例包括2个变量，一个是大鼠体重（g），另外一个是分组变量。主要研究的结局指标是大鼠体重，为定量变量数据；比较的组数是两组（高蛋白组和低蛋白组）。本案例目的是比较两组总体均数有无统计学差异。 
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统计分析策略
两组定量数据的比较，主要的方法有两种。一种是成组两样本t检验，一种是非参数秩和检验（wilcoxon 两样本秩和检验）。 一般来说秩和检验是t检验的补充，如果t检验不适合，就会考虑秩和检验。所以统计分析时，要考虑t检验是否合适？条件是否满足？
总的来说，t检验要求的两组、定量、正态、独立、方差齐的数据比较。前面两个要求和wilcoxon 两样本秩和检验相同，差别在于t检验要求数据符合正态性、独立性、方差齐性三个要求。这里对三个“性”进行简单的解释。
正态性。正态性条件是要求各组数据的总体分布为正态分布。一般来说，要求正态性检验P>0.05。此外，实际操作上，P≤0.05，但直方图显示大致正态也可以（近似正态分布）。关于正态性问题，上一讲已经有所陈述。此外，这里的正态性要求，指的是“各组”数据（本例是2组数据）分别满足条件。
独立性。独立性的意思是，两组数据的观察值相互独立，指的是两组数据不存在着相互相关性。例如，某个临床研究有两组数据，分别是14名高血压患者降压药服用前的血压和服用后的血压。显然，如果有名患者服用前血压很高，那么服用后血压也不会低；反之，服用前血压不高，那么服用后血压也不会高，所以两组数据存在着相关性。一般情况下，医学研究，如果是随机化分组，那么两组数据一般可以认为是独立的。如果是配对设计，那么两组数据就不独立！所以独立性的特点，一般我们根据研究设计主观判断即可。
方差齐性。方差齐性的意思是两组数据的方差大致相同。所谓的方差是标准差平方，其实也
意味着标准差大致相同。比如有两组数据分别20±10，20±20。这意味着标准差相差一倍，则方差相差3倍，方差大不同。这种情况也不能直接用t检验。方差齐性的论证也通过统计软件完成；如果方差不齐，那么有类似的代替方法，我稍后介绍。 总结来说：
本例中，独立性是符合的，毕竟这是随机化分组设计。
正态性上一讲已经分析过本案例，采用的是多样本正态性检验方法，探讨各组是否均来自于正态分布总体。这里直接贴出结果：
经SW检验，结果为：高蛋白组体重P=0.977，低蛋白组体重P=0.974，没有统计学意义，两
组数据正态性均符合。 
至于方差齐性，一般与SPSS t检验结果一同产生，我们稍后围观。
SPSS 操作
本日软件操作的SPSS数据库是weight.sav，加入课程即可获得。
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t检验SPSS操作界面：分析—比较均值—独立样本t检验
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两样本t检验具体参数设置
“检验变量”放入体重（weight），“分组变量”放入分组（group），同时进行“定义组”。
① 检验变量：即放入结局指标，本例为体重（weight）② 分组变量：放入group。这里“定义组”需要进一步明确，见下图：
定义组：即指定比较哪两组。在本例，我们比较高蛋白和低蛋白组，他们在数据库赋值为1和2，因此这里填写1，2；此处填什么数据，需要和数据库的赋值对应起来，且不能填写文字或者字母，只能填数字。因此提醒诸位：构建SPSS数据库时一般赋值建议用数字，不要用文字或者字母。
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两样本t检验分析结果及解释
t检验统计分析有两张表，一张为“组统计”，另外一张“独立样本检验”。“组统计”分别提供两组数据的样本数（n）、平均值（mean）、标准差（SD）、标准误（SE）。
第二张表，则给于了t检验的的结果，该结果分为三个部分
① 莱文方差等同性检验：levene 方差齐性检验，上文已经提及t检验要符合方差齐性，那么方差到底是否相似呢？此处便是假设检验的结果，显著性即为P值，若P>0.05，认为方差齐性，若P≤0.05，可认为方差不齐。本题P=0.887，所以方差齐。
② 此处是核心的假设检验结果。结果分为两行，分别“假定等方差”（方差齐）的t检验的结果，和“不假定等方差”（方差不齐）的检验结果，我们称之为t'检验（校正t检验，SPSS校正了自由度和t值)，
换句话说，若方差齐则采用t检验，看第一行t检验结果。若方差不齐，一般采用可以采用t'检验(SPSS校正自由度和t值)，看第二行统计分析的结果。
本题方差齐，因此t=2.671，P=0.016，差异具有统计学意义。
③此处分别给出两组数据均数的差值、标准误和差值的95置信区间（95% CI）上下限。
结果及表格的规范表达
根据上表，我们可以得到以下的规范的结论：
规范文字：高蛋白饲料组大鼠体重为（126.45±17.76）g，低蛋白饲料组大鼠体重为（105.11±17.80）g，两组总体体重总体均数存在着统计差异（差值21.34,95%CI 4.56-38.13,t=2.67，P=0.016）。
规范的统计表（其中一种形式）为：
注意：
①现在越来越多的文章需要提供平均值差值的95%CI, 所以强烈建议诸位今后统计分析时写上差值的95%CI。本例的95%CI为（4.56-38.13），来自于上文的SPSSt分析结果表中，请大家注意查。
如果您想了解什么是95%CI的置信区间，不妨发送关键词“打卡”到加入课程，我们来解答。