小学三年级下册语文阅读理解及答案（全面）
一、 课外阅读。
五花山
    春天的山是绿的，那绿淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄呢。
    夏天的山也是绿的，那绿浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
    秋天的山不再是一种颜了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
    秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六的山起了个好听的名字，叫“五花山”。 ……”
1．这篇短文共写了_____、_____、_____三个季节时候的山，重点写了_____季的山的景。
2．秋天的山有_____、_____、_____等颜。
3．写出第四自然段中的比喻句。
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二、 阅读下面的短文，做一做后面的练习。
了不起的音乐家
在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。   
“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然，“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上，他睁眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊：“来人！”服务员慌慌张张地跑来  旅客气愤地问
  楼上是谁  怎么往地上乱倒水呢　是音乐家贝多芬 服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。“要不要我去关照他，不要让水滴下来？”“不，不，我自己去。” 旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的音乐家！”
1．将标点补充完整。
2．从第一自然段中出两组反义词
（_______）——（_______）    　（_______）——（________）
3．给文中的词语选择正确的解释。
高亢：（  ）
A．高兴              B．声音高而洪亮              C．高傲
4．给文中的词语选择正确的解释。
3小时超长完整版音乐关照：（  ）
A．关心照顾          B．互相照应            C．口头通知；叮嘱
5．用“﹏﹏”划出描写贝多芬苦练的句子。
6．用“      ”画出文中的比喻句。
7．出描写滴水原因的句子抄下来
________________________从这句话中能体会到贝多芬_________________的精神。
三、 课内阅读。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有，没有！”小蜘蛛（    ）忙着补网，（    ）回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
1．选择恰当的词语填在文中的括号里。
一边……一边……                      不仅……而且……
2．老屋为什么到现在还站在那儿没有倒下？ （    ）
A．它很坚强，一直坚持着。
B．因为老屋要听小蜘蛛讲故事，而小蜘蛛的故事一直没有讲完。
C．小蜘蛛不要老屋倒下，不然无处织网。
3．如果小蜘蛛的故事讲完了，就要去新的地方重新织网了。老屋说：“好了，我到了倒下的时候了！”还会有谁来老屋帮忙呢？请发挥想象，写一写。
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四、 阅读《海底世界》片段，完成练习。
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米，梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
1．这段话是围绕哪句话写的?用“ ~~~~”画出。这样的句子就叫 _______ 句。
2．多音字组词。
参  cān(      )    cēn(      )    shēn(      )
喷  pēn(      )    pèn(      )
3．这段话中介绍了海参、_______、_______ 、 _______ 、_______和深水鱼的活动特点。
4．选择填空。
A打比方 B作比较 C列举数字
⑴  海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。(  )
⑵ 梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。(  )
⑶ 还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。(  )
五、 课外阅读。
迎春花
你见过迎春花吗？
我见过。今天清晨，我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上。忽然，我发现远处有一簇黄的小花。
“爸爸，你看那是什么？”我一边惊奇地问爸爸，一边挣脱了爸爸的手跑过去。到那儿一看，原来是一朵鹅黄的花朵，花朵并不大，像个小喇叭。这花的枝条长而细，从根到花儿，多得几乎把花枝盖了起来。枝头上的花蕾含苞欲放。青枝黄花，搭配得多么美丽！
我一边抚摸着花朵，一边问：“爸爸，这是什么花呀？”
爸爸笑呵啊地告诉我：“这是迎春花，尽管它没有月季花那样艳丽多姿，也没
有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春的来临，给大地增添了金的光彩……”听到这里，我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭，在向人们大声宣告：“春天来了！春天来了！”
百灵鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听到它们的呼唤，微笑着发芽了；小河听到了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而百花听到它们的呼喚，也绽蕾开放了。
啊！迎春花，你是报春花呀！是你把绿的春天唤回了人间。
1．从文中出与下列词语意思相近的词。
惊讶——（_________）增加——（_________）