Unit  Two
词汇
1. student  学生                              8. first 首先
2. show…around  带…参观                9. swing 秋千       
3. classroom  教室                        10. push  推
4. second  第二                            11. heavy 重的;沉的
5. floor  楼层                              12. stop  停下;停止
6. computer 电脑                            13. high  高的
7. third  第三                              14. great  很多的;极大地
词组短语
1. a new student 一名新来的学生            2. an art room 一间美术室
3. a music room 一间音乐教室                4. show…around 带..….参观
5. how many classrooms 多少间教室            6. in our school 在我们学校
7. our classroom 我们的教室                  8. on the first floor 在一楼
9. on the second floor 在二楼                  10. on the third floor 在三楼
11. a/ the table tennis room 乒乓球室            12. go and have a look 去看一看
13. in the playground 在操场                  14. on the swing 在秋千上
15. push me 推我                          16. so heavy 如此重
17. go home 回家                          18. too high 太高
19. great fun 很有趣                        20. a computer room 电脑房
21. go and play  去玩玩                    22. It’s time for dinner. 该吃饭了..
23. play again  再玩一次
语法知识
一、Are there any computer rooms  有电脑房吗
Is there a music room  有音乐教室吗
How many classrooms are there in our school  我们学校有多少教室
本单元学习There be句型的一般疑问句 Is/ Are there…music可数吗 和特殊疑问句 How many … are there 及其答语..
一There be 句型变为一般疑问句;把be动词放在there的前面;be的首字母大写;句末用问号..
如There is a /an/ 改成Is there a /  肯定答语：Yes; there is.否定答语是No; there isn't. 例如：
1. --Is there a music room in the building  在这座大楼里有一间音乐教室吗
          --Yes; there is one. 是的;有一间..
        2.--Is there a tiger in the zoo  在这个动物园里有一只老虎吗
          --No; there isn't. 不;没有..
如There 改成 Are 肯定答语：Yes; there are.否定答语是No; there aren't. 例如：
      1.--Are there any apples in the fridge  冰箱里有一些苹果吗
          --Yes; there are.  是的;有一些..
      2.--Are there any books on the desk  桌子上有一些书吗
          --No; there aren't. 不;没有书..
注意：在疑问句中some要变成any.
二How many + 可数名词复数 + are there  有多少……回答为具体的数字..例如：
How many students are there in our class  我们班有多少个学生
There are 42.  有42人..
How many dogs can you see  你能看到多少条狗
I can see three.  我看见3条狗..
二、基数词和序数词
Our classroom is on the second floor.  我们的教室在一楼..
They are on the third floor.  他们在三楼..
It’s on the first floor.  它在一楼..
本单元出现了三个基数词one; two; three的序数词分别为first; second; third;这三个基数词是比较特殊的..教师可可以根据学生的学习情况;适当的拓展序数词4th至10th;教师可以补充这些序数词的简写形式;并鼓励学生归纳出4至10序数词后缀..例如：
one — first;    two — second;  three — third;
four — fourth;  five — fifth;    eight — eighth;    nine — ninth…
方法口诀：
口诀
解说
举例
基变序;有规律;后面th加上去..
在数词后面加th..
four → fourth
一二三;特殊记;后面字母t; d; d..
one; two; three特殊变..
first;second;third
八去t;九去e..整数中的y要变成ie
eight去掉t;nine去掉e..twenty去掉y变成twentieth
eight → eighth; nine → ninth
f 来把ve替..
five和twelve的ve要变成f ..
five→ fifth; twelve→ twelfth
若是遇到几十几;只变个位就可以..
两位数或两位以上数字只变个位..
thirty-three → thirty-third
序数词前要加the 我们一定要牢记
注：序数词在使用时;通常前面要加 定冠词the；但是如果序数词前出现 不定冠词a或an时;则表示“再......”;“又......”..例如：
We live on the fourth floor.  我们住在四楼..
Today is the first day of school.  今天是开学第一天..
We’ll read it a second time． 我们再念第二遍..
We’ve tried it three times．Must we try it a fourth time 
我们已经试过三遍了;还必须再试一次第四次吗
知识点分析
1.This is Nancy Black. 这位是南希.布莱克..
解析： 1句式This is…可用来介绍他人;意为“这位是…”..
例句： This is my brother Tom. 这位是我弟弟汤姆..
      2句中的Nancy Black是一个外国人名;按发音译为“南希..布莱克”..其中;Nancy是名;Black是姓..我国的人名是姓在前;名在后..
例句：Hello; I’m John Brown. 你好;我叫约翰.布朗..
2.Can you show her around  你能带领她参观吗
解析：句中的短语show……around意为“带领……参观”;其中show后面一般跟人人称代词要用宾格;around后面跟地点..
例句：1Let me show them around our factory.
      让我带你参观一下我们的工厂..
      2 Will you show Mr Green around the hospital
      请你带领格林先生参观一下医院;好吗
3.Push me; Bobby 推我;波比
解析：push为动词;后接人称代词的宾格形式;me是人称代词I 的宾格形式..这是一个祈使句..英语中的祈使句经常以动词原形开头;其否定句则在动词前加Don’t.
例句：Open the blue box. 把这个蓝盒子打开..
4.You are so heavy; Sam 你是如此的重;萨姆
解析：此句中的heavy意思是“沉的；重的..”它既可以形容人;也可以形容物品..前面的so是一个程度副词;是“如此；这样”的意思..
例句：This bag is so heavy. I can’t move it.  这个袋子真重;我搬不动它..
5.It’s great fun 真有趣
解析：当你认为某件事情很有趣时;可以用这个交际用语..短语great fun意为“有趣的人或事”;fun是名词..此句相当于”It’s very interesting.”
例句：——let’s play this computer game. 咱们玩这个电脑游戏吧..
    ——OK. It’s great fun. 好..它很有趣..
6.It’s time for dinner. 该吃晚饭了..
解析：”It’s time for…”是提醒某人该做某事时的常用语;意为“是该...的时候了..”;其同意句为”It’s time to do …”..
例句：It’s time for PE..=It’s time to have a PE lesson.. 该上体育课了..
7. Let’s go and have a look. 我们去看一看吧..
Let’s go and play. 我们去玩玩吧..
Let’s play again.  我们再玩一次吧..
Let’s go home now.  我们回家吧..
Let’s + 动词原形 这一句型构成祈使句;意为“我们……吧..”表示提建议、征求意见等.. 例如：Let’s go to the zoo.  我们去动物园吧..
    Let’s watch TV.  我们看电视吧..
语音
c s 字母c在元音字母e; i; y前发s音..s为辅音;发音时舌端接近齿槽;气流从舌端和齿槽间形成的缝隙中通过;发生摩擦;形成摩擦音s..   
  cinema;  dance;  ice cream;  juice;  nice;  city;  juice;  pencil;  Nancy;  Lucy;  rice